<h3> 开学以来，我校紧紧围绕省级立项课题研究，以提高学生学科核心素养为宗旨，以促进教师协同发展为目的，以“五学五能”成长教学模式为依托，开展“三磨一展”课题教学研讨活动。</h3><h3> “三磨”即“磨教材”、“磨设计”、“磨课堂”。“磨教材”：同组教师任课教师针对沙龙主题认真研读课标，研磨教学内容所蕴含的学科核心素养相关要素；“磨设计”：同组教师反复研磨核心素养落实的过程、方法和策略，完善教学设计；“磨课堂”：任课教师进入课堂实践重点关注核心素养落实程度，形成改进策略；“一展”：全校集中进行教研组研磨展示活动，每个学年组展示一节课。总之，通过课题沙龙——形成预案——课堂实践——整改提升这一循环往复的教研过程，把课题研究贯穿于课堂教学的始终。</h3><h3> “三磨一展”教研活动使课题研究与课堂教学紧密结合，让核心素养在第五小学常态课教学中落地生根。</h3> <h3 style="text-align: center;">核心素养——模型思想</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">核心素养——数 感</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">核心素养——空间观念</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">核心素养——推理能力</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">研磨主题——识字写字</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">研磨主题——口语表达</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">研磨主题——品词析句</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">研磨主题——朗读指导</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">研磨主题——读写结合</h3> <h3><br></h3>