<h3>百学须先立志！为了更好的关注青年教师的成长，激励青年教师上进，我校以五四青年节为契机，于2018年5月4日召开了以新教师为代表的座谈会。</h3> <h3>王校长亲自主持了座谈会，在座谈中，王校长首先肯定了新教师自参加工作以来所付出的努力，接着提出了本次座谈的三个话题:</h3><h3>1、你怎么看待课堂教学？</h3><h3>2、你有什么困惑？包含教学、生活等各方面的困惑。</h3><div>3、你认为自己今后的努力方向是什么？</div> <h3>接下来是新教师代表敞开心扉，畅所欲言。</h3><h3>瞧，这是初中部数学教师刘丹！她认为理想的课堂是学生乐学，教师重在启发引导学生合作学习。她的困惑是学生成绩两极分化严重，今后她要分层次教学，以激发学生的学习兴趣，缩小学生之间的差距。👍</h3> <h3>这是小学部的霍鑫颖老师，任英语课。她主要谈了情景教学在英语课堂中的重要性，以后要力争利用小组合作学习来解决学生成绩不理想的现象。</h3> <h3>这是刘春丽老师，任初中部的语文课，座谈中，她大胆的提出写作课要把学生领出课堂，让学生去感受、去观察，然后再习作，这个想法得到了王校长的点赞。她还设计了课堂5分钟的讲成语故事，来锻炼学生的综合能力。</h3> <h3>王瑞老师任全校的计算机课，座谈中她提出了自己在使用教材中的困惑，以及课堂教学知识目标达成率较低的现象，王校长都给了解答和应对的方法。</h3> <h3>王颖老师是小学班主任，任语文、数学课。她理想的课堂是活跃的，教师善导，学生乐学，这也是她今后努力的方向。</h3> <h3>最后，王校长做了本次座谈会的总结，让各位教师把马场学校当做她们的第二个家，鼓励青年教师要不断学习，锻炼自己，让自己快速的成长起来，托起马场教育的明天！</h3> <h3>参会的新教师代表都感悟颇深！</h3>