<h3>少儿通过搓、捏、拉、团等动作，随心所欲地进行泥塑造型，在造型过程中产生创作的灵感，让陶艺作品的内容和形态产生意想不到的效果。</h3> <h3>作品完成，我们的内心有满满的成就感呢！</h3> <h3>课堂上孩子们认真听讲，动手制作。</h3> <h3>陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力。</h3> <h3>老师针对学生手把手教学！</h3> <h3>看我小小男子汉也做的很不错哦！</h3> <h3>同学之间互帮互助！👍👍👍</h3> <h3>作品能表现出我们的能力哦😜</h3> <h3>结合生活，发现美。我们的作品每一件都是艺术。也是我们用心的创作！</h3> <h3>我虽然年纪小，可是我很努力哦！！不过有点害羞！</h3> <h3>我们分组进行拉坯课程。</h3> <h3>孩子们用双手或操作简单的工具进行泥塑创作活动时，引导和鼓励孩子主动去创造美的形态、美的事物、美的世界，让孩子们“随形”、“随势”、“随地”地展开联想，并根据需要用手对泥作搓、捏、拉、团等动作，随心所欲地进行打平、垒高、滚圆、拉长等造型，产生创作的灵感，从而使大脑自由发挥想象，左右脑思维协调发展，创新思维由此得以萌发。</h3> <h3>上完颜色的作品是不是更棒了？不过我们的颜色可不是一般的颜料。我们的都是釉色。经得住1200度以上温度的锤炼。变得更加鲜艳亮丽！</h3> <h3>我们的作品不仅仅是动手制作。还可以学到色彩的搭配！</h3>