扎根老区教育，初衷不改青春无悔 ―― 陈建利事迹材料

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学生

老师

学校

孩子

教学

九年

多次

班级

教师

教育

　　陈建利，鲁家峪九年一贯制学校一名普通的乡村教师。他在鲁家峪这个偏僻的革命老区工作了24个春秋。参加工作以来，他始终兢兢业业恪尽职守，在自己的人生旅途上用勤奋和执着恪守“奉献为本”的信念、默默耕耘着。

　　 

提高业务素质，搞好教学

他努力钻研教材，认真备课、讲课、判作业、辅导学生。他主动听课，互相学习，取长补短，以便在课堂上精讲多练，全面开发学生的智力，调动学生的学习积极性，使之能掌握好每一个知识点。在多年的锤炼中，他具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师。他先后多次被评为遵化市先进教学工作者，教学成绩显著，优质课多次在校获一等奖，多次被授予嘉奖并考核为优秀。

爱生如子，爱校如家

 

自从走上三尺讲台，他就胸怀两颗心，一颗是责任心，另外一颗就是爱心。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，应对着不一样的学生，他努力寻找孩子们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。任教学校是偏僻的农村，这些农村的孩子们家庭经济状况都很困难，对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，他会从多方面给孩子们慈父般的温暖。当学生出现问题时，他耐心细致的做学生的思想教育工作，帮助他们明辨是与非、美与丑、好与坏，学生发自内心的喜欢他，敬佩他，亲切地称呼他为“老陈”，这个称呼，饱含了学生与他的亲情，对他的依赖。

由于有些学生离校太远，需要在校住宿，他经常以校为家，在校陪伴学生。记得2016年的一个深夜，一个住宿的孩子半夜高烧不退，他二话不说披星戴月把孩子送到了市医院，到后半夜四点多孩子才转危为安，他的心也随之平静了些。

　 以身作则，发挥骨干带头作用     

 

作为学校主抓九年级教学的教研组长，在九年级教学中，为了提高学生成绩设立精英班，利用课余时间专门辅导，在考试中设立诚信考场，提高学生应考能力。中考成绩优异，2016年升入一中18人，2017年升入一中14人。   对待同事，他更是年轻教师的榜样，主心骨。由于近几年来新招聘教师较多，他率先起到传帮带的作用，使新教师逐渐走向成熟。其中石小庆老师，初次担任九年级数学教师，学校又委以班主任的重任，学生人数多，且初入九年级时还有个别学生比较散漫，一时间，石老师感到手足无措，再加上这一学期石老师正在筹备婚礼，这位责任心极强的年轻老师感觉到压力太大，嘴上起了火泡，精神状态不佳，并且多次偷偷地掉眼泪，他看在眼里，急在心上，多次找石老师谈心，并且组织其他有经验的老师一起教她一些管理学生的办法，并私下里对班内学生进行教育和引导，经过一段时间的努力，石老师渐渐有了信心，班级管理日益成熟。还有刘晓玉老师、刘士军老师、吴敏老师、张秀波老师等，都在他的帮扶和引领下，逐渐成为了过硬的骨干教师。

学校管理，井然有序

 

作为学校的中层领导干部，他分管政教工作、电化教学、政治学习、安排各种值班、实验室建设和管理等工作。学校的政教工作是个比较艰巨的任务，因为任何一个学校，乃至一个班级，都有不遵守纪律的学生，他的工作思路是“防患于未然”，把问题解决在萌芽状态。他要求值周班的学生，记录违纪学生，并每天及时进行总结，几年来，学校未出现打架斗殴事件，赢得了学生家长的赞誉。

他为教育事业奉献着自己的青春，具有着持之以恒的耐心，无微不至的细心，融化冰雪的爱心，用心灵赢得心灵，用真诚播撒希望，这样的他，不愧于“太阳底下最光辉的职业”这一称号，他也必将在平凡的岗位上默默无闻，奉献他的毕生力量，用他的臂膀托起学生去攀登新的高峰！