<h3> 对于孩子的性教育问题，不少爸爸妈妈都感到头疼，无论是“我从哪里来”，还是“妈妈是怎么把我生出来的”，这些问题都让爸爸妈妈很为难，谈性色变，难以启齿。其实幼儿进入幼儿园后，也就进入了性蕾期，他们开始探索自己的身体，探索性问题。</h3> <h3> 为此我们上岭排幼儿园特地邀请到了我们的社工王老师给我们小朋友讲解两性教育，小朋友学的都可认真了~😃😃</h3> <h3> 在上课之前我们的王老师给小朋友来一个课前小律动~~来来来，一起摇摆你们的双手吧🙆🙆</h3> <h3> 关心，爱护我们的自己，学会保护自己~~这是我们的王老师首先要给小朋友们分享的内容</h3> <h3> 我们从哪里来？</h3> <h3> 王老师讲解的可认真了</h3> <h3> 小朋友们也认真积极举手发言🙌🙌</h3> <h3> 王老师也请小朋友们上台来说一说，他们说的可棒了👍👍</h3> <h3> 登登登~~~首先请出我们今天的主人公来，咦？？？？他们怎么没有把身体的秘密遮住呢？</h3> <h3> 那就请我们的小朋友来帮助他们吧，把秘密都遮起来😁😁</h3> <h3> 王老师也对我们小朋友们的表现都特别满意~~😏😏</h3> <h3> 课程结束了~~孩子们都很舍不得王老师😚😚😚</h3> <h3> 幼儿性启蒙不仅是一种健康教育、科学教育，更是道德教育、社会教育，也是人格教育。 经过这一节健康课，孩子们都知道了自己是从哪里来的，原来不是从垃圾桶里捡来的，也不是充话费送的，而是从妈妈的肚子里生出来的。也更加认识和了解自己身体的部位、性别，以及如何去保护自己的身体，使幼儿不至于暴露在“无知”的危险中而不自知，从而使他们尽可能少或免于陷入任何“特殊”的启蒙中。</h3>