<h3> 书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,在这春暖花开的季节里,为了进一步营造“书香校园”、“书香家庭”的氛围,埔山幼儿园首届“书香浸润童心 阅读伴我成长”“悦读节”开始啦,孩子们在生动有趣的图书王国里,带着一双发现的慧眼,体验与感受快乐的阅读之旅!</h3><h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 书香满园---营造浓厚的阅读氛围</font></h3><h3><font color="#010101"> 瞧!为了让孩子们感受浓浓的阅读氛围,各班老师思维碰撞火花,巧手创设美景,在幼儿园操场、走廊、班级等创设温馨漂亮的阅读区,营造浓郁的阅读氛围。 </font></h3> <h3> 活动开始啦!我们的活动丰富多彩异彩纷呈,让我们跟随孩子们的身影,一起去领略“悦读节”的精彩瞬间吧!</h3> <h3> 活动镜头1:【动画角色进校园,徜徉童话世界,感受童话魅力】</h3><h3> 为了让幼儿感受童话的魅力,可爱的动画角色来到了幼儿园。在童趣盎然的童话世界里,孩子打开了一扇扇色彩斑斓的想象窗户。</h3><h3><br></h3> <h3> 活动镜头2:【故事爸爸妈妈进课堂】</h3><h3> 故事爸爸妈妈进课堂,使孩子们的课堂变得丰富多彩了。</h3><h3> 为了让孩子们听到精彩的故事,家长们可谓绞尽脑汁、想尽各种办法,有的运用形象图片讲故事;有的运用夸张的语言和表情讲故事;还有的运用玩游戏的方式讲故事……</h3> <h3> 家长们讲的绘本故事格外有趣,孩子们表现得异常专注,个个目不转睛、竖起小耳朵静静倾听。每当故事讲完了,孩子们未满足的眼光仍在意犹未尽地看着。</h3><h3> </h3> <h3> 活动镜头3:【我是故事大王】</h3><h3> 小班、中班、大班分别在音体室举办了一场别开生面的故事表演。</h3><h3> 《迷路的小蚂蚁》、《皮影剧院》、《渔夫和他的妻子》、《谁的胆子大》……精心编排的故事演绎出孩子们充满幻想而美好的世界,生动的语言、丰富的表情、夸张的动作,博得了台下小观众们的阵阵掌声与欢笑。</h3><h3> 活动精彩纷呈,故事的形式多样,内容丰富。</h3> <h3> 皮影戏与故事、童谣进行融合,孩子们感受到了皮影故事的有趣、滑稽,体验自主表演带来的快乐。</h3> <h3> 瞧!孩子们正在徜徉在童话剧《迷路的小蚂蚁》的世界里,尽享故事带来的乐趣。</h3> <h3> 和爸爸妈妈一起欣赏近期开展的阅读活动。</h3> <h3>儿歌朗诵《我长大了》</h3> <h3>小组朗诵《神奇的字》</h3> <h3>亲子表演《小蜗牛》</h3> <h3>亲子故事表演《谁的胆子大》</h3> <h3> 活动镜头4:【埔幼小主播】</h3><h3> 为发展孩子的语言表达能力,锻炼孩子们的胆量,我们园每天晨间和离园都开展“埔幼小主播”活动,为孩子搭建一个想说、敢说、会说的展示平台。</h3><h3> “埔幼小主播”活动让孩子产生了极大的兴趣,每个孩子都能够勇敢地站上台播报新闻,我们围绕着“我家在景区”为主题进行设计、编辑小报,生动的照片、美丽的图画、温馨的文字、漂亮的色彩,展示孩子们能干的一面,展现孩子们的风采。</h3><h3> 今天轮到我们当小主播了, 我们表现还不错吧!</h3> <h3><br></h3> <h3> 活动镜头5:【图书跳蚤市场】</h3><h3> 图书跳蚤市场活动,让孩子们把自己看过的书通过跳蚤市场进行买卖互换,不但可以让孩子们看到更多的书,还能让孩子们在情景模拟和实践中锻炼勇气,发展语言表达能力,提高社会适应能力。</h3><h3> 操场上摆满了个性化十足的图书小摊位,各式各样的书籍、画报、画册放置到最显眼的地方,摆放整齐,极具特色,色彩艳丽,琳琅满目,让人目不暇接。</h3><h3> 开市啦!来欣赏一下可爱的宝贝们萌萌的样子吧。</h3> <h3> 小顾客们随心所欲地穿梭于各个摊位之间,左顾右盼,精挑细选,志在必得。</h3> <h3></h3><h3>买书赠玩具,</h3><h3>买书有小礼物哦……</h3><h3>为了让自己的小店生意红火,</h3><h3>孩子们想尽好办法</h3><h3>瞧瞧这几个书店</h3><h3>真是顾客爆满呢!</h3> <h3> 孩子们都很开心,有的买,有的卖,还有的小朋友在讨价还价,用最合适的价钱买到自己喜欢的书,真是不亦乐乎。同时,小朋友们跟随潮流,使用微信转账进行买卖。</h3> <h3> 操场上不时传来稚嫩的吆喝声:快来看!好看的图书不要错过!买一赠一了!你别说,《大卫,不可以》、《灰姑娘》、《十万个为什么》等小朋友们喜闻乐见的经典书籍尽在其中。</h3> <h3> 操场上人头攒动,人声鼎沸,欢声笑语不绝于耳。</h3> <h3> 活动镜头6:【亲子自制图书】</h3><h3> 通过亲子自制图书,不仅发挥了幼儿的想象力、创造力和艺术天分,也加深了家长与孩子的感情交流,享受亲子合作的快乐。</h3><h3> 本次“悦读节”收到了来自中大班家长的几十本自制图书,家长们踊跃参与,与孩子一起制作绘本、图书,剪、贴、绘画等形式多样,每一本绘本处处体现出孩子和家长的用心!</h3><h3> 每件作品都是富有创意、带有浓郁书香的色彩。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 活动镜头7:【图书美容师】</h3><h3> 看似简单的修补图书活动,不仅让幼儿动手能力得到发展,还培养爱护图书的良好品质。阅读区内的许多图书出现破损、掉页的现象,“修补图书,从我做起”孩子们积极参与,掀起爱书护书的热潮。</h3><h3> <br></h3><h3> </h3> <h3> 活动中孩子们忙的不亦乐乎,有的用胶水粘封面、有的整理书中掉落的纸张、有的一起合作把破损的图书粘好……孩子们看着修补好的图书,脸上洋溢着成功的喜悦。</h3><h3> </h3> <h3> 活动镜头8:【大手牵小手共阅读】</h3><h3> 以“大手牵小手共阅读”的活动形式为载体,让中大班哥哥姐姐把自己最喜欢的书带到幼儿园来,和小班的弟弟妹妹围坐在一起共读,享受阅读的快乐。活动中孩子们阅读兴趣被激发了,眼界开阔了、知识面也扩展了,在轻松愉快的氛围中养成多读书、乐读书的习惯。</h3><h3> 大手牵小手活动开始啦!瞧,他们可认真啦!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3> 活动镜头9:【亲子阅读】</h3><h3> 亲子阅读能培养孩子的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。</h3><h3> 听爸爸妈妈讲故事成了小朋友们最享受、最期待的事儿!看他们读得多开心呀!</h3><h3><br></h3> <h3> 家长陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。</h3> <h3> 多样化的“悦读节”系列活动,不仅让孩子们体验了阅读的快乐和表演的乐趣,更促进了他们身心健康和谐的发展;孩子和家长们的踊跃参与,也使阅读深入到了每个家庭、每个孩子的心里。</h3><h3> 今天是一个开始,明天的明天是一个个持之以恒。好的习惯,会让孩子受益一生。亲子阅读,是您送给孩子最最好的礼物。</h3><h3> </h3> <h3> 是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿"书香"满园!</h3>