<h3>这一学期以来，经常陷于学生学习效率不高的苦恼中，压力极大。今天晚自习第一节课快结束的时候，想起了曾经举办过的一个活动――耐力跑，突发奇想，何不再举行一次这样的活动调动孩子们学习的积极性呢？</h3> <h3>赛前动员，孩子们很兴奋。当我问道他们估计自己可以围绕操场跑多少圈的时候，一个个小手举得老高，有五圈的，有十圈的，也有说自己可以跑十五圈二十圈的。我让他们把自己想超越的圈数写在纸上，我们一起挑战自己。</h3> <h3>第一节课还没有结束，我们悄悄来到操场。操场由于年纪比较大了，又赶上施工，所以我和孩子们步行一圈，消除可能产生的安全隐患。</h3> <h3>比赛马上就要开始了，小孩儿们跃跃欲试，我又一次强调了比赛规则，比赛注意事项。</h3> <h3>比赛进行中，照片虽然拍的不好，却不愿意丢弃每一个孩子拼搏的过程。他们一改以往嘻哈之风，认真努力地在超越自我，一圈，两圈，三圈……天渐渐暗下来了，不断地有孩子退出跑道，但还有一部分孩子在咬牙坚持。当看到他们脸已经紫红紫红的时候，我强制他们终止了比赛。</h3> <h3>瞧累得这孩儿，直接躺地上了。坚持下来的孩子大部分跑了大概15圈，真佩服他们累死不服输的精神！</h3> <h3>眼看天就黑了下来，我想终止女生的比赛，或者改日进行，女生们不乐意，一定要今日事今日毕。没有办法，从了这一帮任性的孩子，同时再一次强调安全问题。</h3> <h3>真是巾帼不让须眉，我们的女生也不错，直接冲刺十五圈。可惜的是天色越来越晚，拍照都已经不清晰了，当跑到12圈的时候，我知道他们都已经超越了自己，强行终止了活动。</h3> <h3>认识认识这些一直坚持在跑道上的小英雄吧，有了这种坚持、坚韧的精神，我就不信能有我们完不成的任务！</h3> <h3>活动最后我问孩子们有多少人超越了自己，多数同学举起了手。当我采访那些中途没有坚持下来的孩子的想法时，他们多数是不甘心的，希望我能再给他们一次机会，他们发誓一定会做得更好。</h3> <h3>一个疯老师带领一群疯孩子举行了一次疯活动，通过这次活动，孩子们从另一个方面认识了自己，获得了心里上的一种快乐和自信，真希望这些快乐和自信快些长大啊！</h3>