<h3> 苏霍姆林斯基说：”教育了集体，加强了集体以后集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是团队的凝聚力。强大的团队凝聚力对于整个团队的建构以及团队成员本身的发展起着至关重要的作用。</h3><h3> 为使学生感受团结的力量，培养团队成员间的信任感与凝聚力，增强合作意识，发扬合作精神，5月7日，老官地镇中学七八年级道德与法治学科和体育与健康学科联合开展了跨学科综合实践活动。</h3> <h3>一、链接加速 </h3><h3> 学生七人一组，左手抬起前边人的左腿，右手搭在前边人的肩膀上形成小火车，从起点跳到终点。游戏开始后学生们争先恐后，分秒必争，充分体现出了团队的信任与合作。</h3> <h3>二、青蛙赛跑</h3><h3> 七人一组把手搭在前边同学的肩膀上蹲下去然后向前蛙跳，分组赛速度，坚持就胜利。学生们都为了自己的团队而坚持着，互相鼓舞着。</h3> <h3>三、人椅</h3><h3> 以班级为单位所有学生围成一圈，把手搭在前边学生的肩上，身体坐在后面同学腿上，竞技速度与耐力。操场上空回响着响亮的口号，一二加油！一二加油！这是协作力，这是凝聚力，更张显了团队的战斗力！</h3> <h3>四、解手链</h3><h3> 以班级为单位围成一圈，把手搭在前边学生的肩上，两手交叉左手在下右手在上，握住相邻同学的手。在不松手的情况下解开，最先完成的组获胜。学生们都发散思维想办法解开，体会集体智慧带来的快乐！</h3> <h3><font color="#010101">一个个有着良好合作精神的团队最大限度地调动了团队中每个成员的主动性、积极性，在竞争与合作中圆满的完成了活动任务。</font></h3> <h3> 在游戏结束后，同学们展开了热烈的讨论，都争前恐后的表达了团结合作带来的感悟。</h3><h3> 根据活动方案评选出了四个优胜合作团队，并为他们颁发了奖状和奖品。</h3><h3> </h3> <h3> 活动给同学们带来了释放的喜悦和满满的成就感，学生们充分感受到一加一大于二的团队力量和团队精神的最高境界——“不抛弃，不放弃”！</h3><div> 为竞争加油，为合作喝彩，更为自己的团队鼓掌！</div>