因生动而精彩,因扎实而优秀 ———“大阅读,细写字”主题教研活动

🌾

<h3>  盎然的春意掠过,教研的脚步走来,姹紫嫣红的季节承载了浓浓的语文味道!为了提高语文课堂教学的实效性,促进语文教师的专业发展,依托元宝山区师训中心提出的"语文主题学习"实验精神,元宝山镇中心校开展了语文学科"大阅读,细写字"的教研活动。</h3><h3> 2018年4月9日—4月27日,我校25位语文教师分三个阶段进行语文阅读课的展示,此次活动,历时三周。上课的老师都能认真备课,研读文本,精心制作课件,顺利完成了教学任务。在课堂教学中,老师们都能紧紧围绕课文内容和中心,抓关键词句来进行教学,以一篇带多篇,重视读悟和写字的指导。在老师们的精心指导下,通过师生对话、生本对话,同学们咀嚼到了语言文字的味道,品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。</h3> <h3>抓拍了三个年级的教师在集体备课,她们时而静心思考,时而推心交流,为的就是思维碰撞的好点子,好思路!</h3> <h3>低年级教师课堂结构清晰,条理紧凑,老师富有亲和力,识字写字中,他们通过形近字对比,形象感知等多种方式不断巩固,还特别注重了写字方法的指导与示范。同时,引导孩子入情入境的朗读文本,读中积累,体会文章意境,把年段目标落实到位!</h3> <h3>中高段教师教学流程顺畅,语言感染力强,课堂全情投入,以情动人,师生互动融洽,处理文本由浅入深,层层推进,找准切入点,做到读中理解读中感悟!</h3> <h3>课堂上学生是主人,他们在老师的引导下自读自悟,交流讨论,勇于把自己的真实感受表达出来。</h3> <h3>学校领导特别重视语文课堂教学,深入课堂听课指导工作!</h3> <h3>课后,教导主任郭亚青主任组织听课老师集体评课,各位老师各抒己见,互学互助,郭主任总结了此次活动,她对老师们课堂教学的优点给予肯定,同时指出可提高的地方,并提出相应的改进措施,为提升元镇中心校语文教学水平打下坚实的基础!</h3> <h3>朱自清先生有句名言:&quot;从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!&quot;踏着朱老的心痕和足迹,元宝山镇中心校&quot;大阅读,细写字&quot;语文主题教研活动越来越升腾起脚踏实地之气!正在一步一步踏上泥土,正在一朵一朵绽放绚烂!</h3>

语文

写字

老师

教研

课堂教学

中心校

课堂

教师

读中

教学