<h3> 人类的一切努力的目的都是为了获取幸福</h3><h3 style="text-align: right; "> —欧文</h3><h3 style="text-align: left;"> 每个人都在努力找寻着自己认为的幸福！作为一名人民教师，我的幸福来源于我脚下的三尺讲台，更来源于我可爱的学生们！</h3> <h3 style="text-align: left;"> 向幸福出发 </h3><h3 style="text-align: left;"> 2011年8月，我来到了十二中。记得在报到的第一天，我就被安排担任住宿班班主任。初为人师，又刚步入教学岗位，这样突如其来的"惊喜"着实让我措手不及。就这样在不知所以的情况下接手了我教师生涯中的第一个班级，也是我找寻幸福的起点……</h3> <h3>清晨的校园寂静清新</h3> <h3>夜晚的校园明亮温馨</h3> <h3> 当时的十二中分南北两个校区，南校区为食宿区，北校区为教学区，两个校区之间横贯一条交通要道，车流量特别大；再加上没有设置红绿灯，大部分过往车辆通过时都不减速，给穿梭于两个校区的学生们带来极大的安全隐患。作为住宿班班主任，我几乎成了孩子们24小时的大家长。无论是上课学习、用餐休息，还是接送学生们穿梭于两个校区间，每一天，我都与孩子们形影相随。</h3><h3> 这样的工作状态和工作强度完全超出我的想象 ……我开始质疑自己的选择：这难道是我想要的生活吗？难道没有更好的选择了吗？我在追求什么？然而繁重的工作根本不容许我多想片刻，很快我投入到了工作中，坚持中我发现自己越来越强大，也越来越感受到这份工作带给我的幸福！</h3> <h3> 记得有一次，有几个孩子在食堂没吃饱，但是他们又不好意思再去打饭，于是我冲进了食堂后厨端起一盆菜就往外跑。当时我内心的想法就是：先让学生吃饱再说。看见孩子们吃饱后满足的神情，我心里真的特别高兴。后来才知道，我端的那盆菜是给值班领导老师预留的。现在想想，自己是有多不成熟，处理的方式是有多激进，但是那一刻就是想着我不能看着孩子们吃不饱。我是他们的家长，我得照顾好他们！</h3> <h3> 刚刚上班时，在年近花甲的父亲眼里我也还是个孩子，他每日起早贪晚地骑着摩托车接送我上下班，叮嘱着我这个大孩子要领好这些小孩子们。内蒙古的冬天寒冷逼人，那些离家的孩子们除了我还有谁能够给他们更多的温暖呢？于是，为了方便照顾孩子们，我搬到学校与他们同食宿。就这样，为了能尽快稳定年龄还小的初一新生，整整一个学期除月假外的每个周末我都陪着孩子们。记得那会儿一度嗓子哑到不能讲话，母亲还特意给我买来了便携扩音器送到学校，并叮嘱我带班要有技巧，不能着急。</h3> <h3>欢快的课间活动</h3> <h3>多才多艺的孩子们</h3> <h3> 幸福于爱和被爱中</h3><h3> 爱是一种幸福，被爱也是一种幸福！</h3><h3> 由于学校生源比较复杂，我班级的孩子们多半生活在问题家庭：或离异、或单亲、或是留守儿童，甚至还有福利院的孤儿。当了解到他们的家庭状况后，作为班主任，我努力做一些力所能及的事情，尽我所能让孩子们享受班级这个大家庭的温暖，享受学校这个大家庭的温暖。</h3><h3> 刚参加工作，工资还不是很多，甚至有时还需要"啃老"；为了让孩子们"解馋"，每到周末，我会在饭店买上他们最爱吃的锅包肉和馅饼，或者干脆轮流带几个孩子出去下馆子，亦或把放假不能回家的孩子们带回自己家大吃一顿。当他们有进步时，我会准备一些小礼物，送给他们作为奖励；当然，我也会为那些成绩并不突出的孩子们准备些小礼品，有时哪怕是一双袜子，也让他们感觉没有被忽略或遗忘。<br /></h3> <h3>简朴的运动会 雀跃的心情</h3> <h3> 班上有个女孩子得了过敏性紫癜，如果不及时就医的话很可能发展成为白血病，可是家里条件不好，无法承担孩子昂贵的治疗费用。知道情况后，我心酸极了。为了能给这个家庭解燃眉之急，我号召班级为这个女生捐款，带头拿出五百元放在班长那儿，就这样，40人的班级一共捐了2500余元钱。对于这些并不富裕的孩子们，能捐出这么多钱让我始料未及，我知道，这些钱都是孩子们平日里省吃俭用省下来的，他们把自己节省下来的钱用来帮助自己身边的同学。我被孩子们的慷慨行为所感动，被孩子们彼此珍惜的同学情而感动，被这个班级体的凝聚力而感动。而这种感动所带来的幸福感却无法用言语表达出来……</h3><h3> </h3> <h3> 简单纯粹的幸福</h3><h3> 记不清我为孩子们做了什么，但孩子们给我的感动都记在了我的心间：在我顾不上吃早餐的时候，我会发现桌子上有孩子们舍不得吃而留给我的鸡蛋和牛奶；有时，我会收到他们爱吃的小零食，但他们从来没有告诉我是谁留给我的这些"好吃的"，就是单纯的为了让我吃而非刻意讨好我；甚至在我疲惫一天回到宿舍时，热乎乎的洗脚水、暖水袋已经准备好；还有为了给我惊喜，他们小心翼翼精心策划的生日班会......</h3><h3> 闭上眼，他们一个个稚嫩的脸蛋儿浮现在眼前。这就是我的孩子们，他们用最纯真而朴实的方式，回馈着我对他们的爱—简单而纯粹！</h3> <h3>小天使们为我策划的惊喜👼</h3> <h3>我们的小树搬新家啦😄</h3> <h3> 辛勤播种，用心付出，就会收获一个五彩斑斓的世界。家长会上，家长拉着我的手真诚地一句："孩子交给小田老师，我放心"，一句简单的话，是被信任于心的幸福；教师节上，粗糙的双手递过自家园子摘下的红彤彤的沙果，是被惦念于心的幸福；毕业班会上，孩子们精心准备为每个任课老师准备的"荣誉奖杯"和让人落泪的"颁奖词"，是被爱戴于心的幸福。</h3> <h3>市运动会大型团体操</h3> <h3>充满朝气的教研组同事们</h3> <h3> 教育的真谛，就是让每一颗心灵受到感染，让每一个孩子抬起头走路，让每一个人永葆赤子的真诚。我愿我的爱能带给学生们幸福，也愿这份幸福传递出去，绵延不绝！</h3> <h3>2017年教师节</h3> <h3>2017教师节校长致辞</h3> <h3> 在温暖的大家庭 感受幸福</h3><h3> 都说一位好校长就是一所好学校，这话绝对是真理！身为十二中大家庭中的一员，我幸福，因为在校长"家"文化的引领下，十二中兄弟姐妹肝胆相照，亲如一家。从2011年至今，我见证了建设中崛起的十二中。七年里，我们做到了人无我有，人有我优，我们相信，不久的将来：我们一定能通过奋斗做到人优我精！</h3><h3> 习主席说：幸福都是奋斗出来的！我们每一个十二中人都深有体会。因为我们有着包容性极强的校领导班子，他们低调做事，沉稳且平和，在校长带领下切实做到了为十二中的兄弟姐妹服务；我们有着最质朴、踏实、善良的教师队伍，我们每一个人都在用实践证明着幸福都是奋斗出来的！同时，我们还有最最可爱单纯的学生们，他们知恩感恩，纯粹而美好，他们脸上明媚的笑靥和心间永存的情谊让我们相信，再多的付出都是值得的。</h3> <h3>深夜赶制学校宣传片</h3> <h3>班主任经验交流会</h3> <h3> 什么是幸福，怎么获得幸福？从一个青涩懵懂的大学生，从怀疑自己的选择是否正确，一路跌跌撞撞走来，在十二中这片沃土，我真切体会到了幸福的真谛！幸福就是让自己有归属感，成就感，以及使命感！我想说： 身为人师，我幸福！</h3><h3> </h3> <h3>不忘初心，砥砺前行，努力做位新时代的好老师！</h3> <h3>撰稿人：乌兰浩特市十二中 田芳瑞</h3><h3>编辑制作：妙笔生花宣传组 芝麻开花小分队</h3>