夏日撷景——致亲爱的孩子们

杨敏

　　帘动风起，蔷薇满香，夏木阴阴，碧色芊芊（宋芊），秦观说：芳菲歇去何须恨。是的，看万物滋生萌发（张子萌）更多的绿意，观寰宇浩瀚（吕宇浩），赏雨后初晴（张雨晴），莫不是可心怡然（张怡冉）的静心之景（杨景景）。和草长莺飞的春日相比，别有一番风趣。

　　和风日暖天朗晴（王天晴），四月蔷薇恰盛开。白色如雪的浪漫纯洁（魏雪漫），红色微微透着淡紫的娇艳动人（刘紫娇），粉色似霞的梦幻袅娜（李梦娜）……那样的恣意开放（王子怡），那样的姿态绮丽（王姿淇），那样的风情万种。偏巧又是"千朵万朵压枝低"（乔亚迪），映衬得窗里人家满眼绚烂（李佳炫），藤架上的景致让庭院里添加了几许新的韵味（武加鑫）。顿时满心的欣欣然（王鑫冉）起来，不禁叹道：园园（张园园）皆芬芳呵。美景怎能不入诗文呢？于是，白居易说：阶底蔷薇入夏开; 杜牧说：夏莺千啭弄蔷薇。有了蔷薇，便有了如许美丽的初夏。

　　五月是榴花欲燃的时节，晨曦将晓（柴江晓）日高照，棵棵榴树向阳立（李科阳、张立）。那植株并不伟岸，但也错落有致，如一个帅气登场意气风发（武帅意）的男孩子，向世人展露昭示（袁占昭）着自我的风采。虽尚年少却灿若朝阳（路少阳），其志赛超懵懂少年（孙赛蒙），哪里有弱冠之风？分明昂然帅立于天地乾坤间！（崔帅坤）如果细细端详那盘虬卧龙般的枝干，就会给心灵带来一种忘我的崭新体验（王鑫），原来每个生命都值得尊重，都是如此卓尔不凡（王卓）。而那红色的榴花更是为夏日带来一抹艳丽，姿容万千，笑意盈然（王子盈）。难怪古人说：庭中忽见安石榴，叹息花中有真色。榴花竟是把芍药和山茶都比了下去，色彩艳丽过牡丹，味道赛比桐花甜（弓赛烔），形状则如盛酒的金罍，令人欢欢喜喜地神往着（贺欢欢），里面是不是藏匿着玉露琼浆？梦想着（兰梦）中秋时的大快朵颐，这样希冀的强烈（王冀强），便免不了的口舌生津了。

　　夏日里怎能少了荷塘风韵呢？六月的阳光分外明晃晃，只是池塘里的潋滟水光（常滟），无穷碧的接天莲叶，还有成行成列（郭航）的绿意越发葱茏的松柏，便是淡了夏日的热气。池边杨柳依依婀娜多姿（柳依娜），微风拂过，仿若少女秀发轻甩静动皆宜（庞帅静），也让荷花池多了几分妩媚之姿。

越是明朗天气，越是思雨盼雨从天而降（张斯羽）。恰夏日知晓人们的心声，在宁静的午后，悄然送雨（宋雨）至大地。你看那池塘里的荷，亭亭玉立，姿容绮秀（冯子琦）。将开未开的花苞上那一抹粉红色，宛如羞涩的少女腮上飞过的红晕（程赛飞），更是娇羞可人（王珂）。全然绽放的荷花上托着晶莹剔透的雨珠儿，又像是调皮孩童破涕而笑掉落的泪花般新鲜可爱（翟磊鑫）。孟浩然忍不住题诗云：荷风送香气，竹露滴清响。多么清丽雅致的文字！试想，池有荷花并蒂开，旁种竹松亭亭立（毕嵩婷），加之有雨露滴落，发出清响。这是怎样的超凡脱俗的心，才书得如此静心出尘之意境呵。

　　雨露润泽万物呀（李泽亚），可是却偏偏在夏日里易发怒火，总是滂沱而至。在冰心的笔下，我们才认识了荷叶的无私无畏，你看那荷花对荷叶的常相依偎（常祎），而荷叶呢，恰似罩住了荷花梦境里的吵闹雨声（赵孟超），不正如孩子对母亲的依恋么？母亲用自己的臂膀为孩子撑起了一方晴空，包含的全是爱意啊（孙涵）。放眼远望，是星星点点的花苞（石星），那白色荷花，就如纷扬的雪花（杨雪）装饰的色彩。凉风袭来，荷梗轻摇，雨珠兀自跃动（刘子跃），叮叮咚咚（李丁丁），演奏着一支无名却又正如天籁之音的乐曲（吴征），又如顽皮孩子在与你捉迷藏，荷叶田田，却似甩开了束缚，扛住了（张帅康）暴风骤雨的袭击。殊不知，雨露正是炼就涵养了强健的风骨呵（胡路涵）。

濂溪先生对莲独独钟情，才有了千古佳作《爱莲说》传于后世。我亦爱莲之高洁，莲之美丽，莲之无私。莲子真是（连子真）知心的可爱物，只把苦涩留在自己的心底，散发出来的都是清香。而采莲的女子才是最美的一景。看那"荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开"的美丽风致，莫不是采来了瑶池的花儿么（李偲瑶），何似在人间？

　　漫步小径，仿若行至苏杭（孙航），更如置身天堂。心灵如被白雪净化了一般（孔雪静），洁净，清凉。原来陶渊明的"心远地自偏"是真实的心境流露，树林深处的蝉鸣似乎也不再聒噪扰耳了。这时，无意间看到一少年在前面长椅上潜心静读，便悄悄停下了脚步，心下里一阵欢喜：这才是我最喜欢的画面！少有大志，航行致远（史少航），来日必定尽情遨游于理想之川上（毕傲川）！愿我中国少年皆以读书勤学为乐事，待明日晓来朝阳普照康乐大道（马晓康），管叫家家父母乐开怀啊（管家乐）。

心下忽然明白，原来我喜欢的，只是这人世间的美好。有自然之慷慨赋予，更有人类之智慧生成。仰望天空，敏感细腻（杨敏），用心捕捉瞬间的美丽，无论季节，无论风霜，努力绽放，活出自己想要的模样。亲爱的孩子们，愿每个你，都能让自己成为这世间最美的风景。