草根青年遇上专家团队

安全重于泰山

草根青年遇上专家团队

参加"国培计划"湖北省特级教师巡回讲学培训有感

（枝柘坪小学刘滔）

我是一名山村小学的体育老师，除了学生时代所学的知识外，对自身专业的学习也就一直依靠于互联网与自身在教育一线的摸索。虽有幸参加了几次县、市级的教学竞赛，但一个人终究无法走远，工作四年，仍是地地道道的草根青年。不曾想，能有机会与体育专家团队面对面，欣赏精彩的课堂、聆听专家的指导。熏陶之下，草根青年感悟颇多、收获满满。

观课堂、学技艺

四节课各有不同、精彩不已，现在回味起来，依旧敲打着我。

张恩波老师执教的《脚背内侧踢球》一课，严谨细致的态度、稳健的教学技艺、和谐的师生关系，使课堂井然有序，师生和谐共处，共同成长。

喻方圆老师《移动中脚内侧传接球》一课，处理教材时进阶化的先进理念、课堂中活力四射的激情、练习时灵活多变的小组合作方法、巩固所学动作时为比赛服务的思想，特别是课堂上那丰富的评价语言、有感染力的示范，都令我万分倾佩。

贺青林老师的《脚内侧踢地滚球》。刚参加工作不到一年的老师，用他的奇思妙想赢得了无数个赞。整堂课上，通过有趣的游戏将孩子们带入课中，无数次的示范与展示让孩子们学有所获，更是利用小垫子进行多样有趣的传球练习，将枯燥的内容用创新的方式展示，充分展现了他的智慧与能力。

林旭老师从五岁开始学习足球，是一位专业的足球导师。他所执教的《脚内侧传球》一课，先展示自己高超专业的球技，不仅让孩子们拍手叫好，更是深深吸引了我们每一个人。再用巧妙的方法、先进的教学思路与策略，层层递进、由易到难，让孩子们在快乐和谐的氛围中掌握基本技术。最后为激发孩子们的创新思维，老师通过有趣的模仿秀，让孩子们成为课堂的小精灵，进行模仿动物的课课练练习，整个课堂井然有序、欢声笑语，真是其乐无穷。

这几位老师带给我的，不仅是当时的一种享受，更是为我以后的课堂指明方向，从中学到多样的教学技艺、体会到体育教师的幸福。

听讲座、明真谛

顾静老师是我们体育教师的楷模、是我们战斗在一线体育教师的领航者、更是我心中的明星教师。借顾老师自己的话说：自己是泡在比赛中成长的。一万多人的体育课竞赛，摘得桂冠成为第一名，不论多忙都始终在一线进行课堂教学的研究，不论多累都坚持总结反思与写作，这样的经历沉淀、刻苦踏实才有了39岁就评上特级教师的她，才能顺利成为全国优秀教师，才有如今的成就与荣誉。

是她，教会我教师的真谛是爱、责任与坚守。

学会像爱自己一样爱学生，现在学生的立场上思考问题，这就是与学生一起进步的前提。每一次的教与学、练与得，都要带上自己高度的责任感和使命感，学会用大家愿意接受的方式来完成教学，这样学生才能在收获技术的同时收获技能。其实最难的就是坚守，日复一日、年复一年，循环着单调的故事，但我们服务的学生始终在不停地变化，要想不辜负，就必须带着爱与责任，认真的坚守。

是她，教会我教学的真谛是踏实、反思与研究。

要提升自己的教学水平，就要学会在课前研究教材、研究学生、研究教与学的方法，在每一次课后勤加反思、善于总结，如此才会真正提升自己的能力，练就属于自己风格的教学技艺。

是她，教会我成长的真谛便是仰望星空，向着目标一步步迈进。是她身经百战的经历告诉我，将眼前的一个个小目标完成、一步步踏实地往前走，才能看到曙光，也才能站得更高，只因为成功没有捷径。

善反思、强内力

常言道：欢喜做事，事劳而不知其累；良友伴行，路遥而不知其远。此次体育教师的聚会，让我感觉到我们队伍的强大，有如此多的志同道合人，对学校体育的发展充满了信心，也对自己有了更高的要求。经过观课学习、聆听讲座、互动交流，通过反思自己的课堂，以后将带着以下问题去进行体育课教学，以完善不足、提高自己。

学会用自身的活力与热情去感染孩子，用举手投足的专业引领孩子，树立体育人正气，成为孩子的榜样。

学会用多样的活动、有效的游戏让孩子们在乐中练、练中学、学中得，学习有效的组织教学方法、用干练的手段和孩子共同学习，努力呈现出高效课堂。

学会放手，真正的做到以学生为主体，在课堂上充分相信孩子们的能力，做到精讲多练，给予足够多的练习时间，以提高课的练习密度，让孩子们真正的学有所获。

学会合理安排内容，注重培养孩子们核心能力的发展。体育课不仅仅教会孩子们动作技术，更是要孩子们掌握体育技能，发展身体各方面素质。在教学内容的安排上，既要科学又要有阶段性与时效性，为孩子的发展与健康负责。

每一次的学习与交流都能收获良多，细细回味与反思后，都有破茧成蝶的毅力与干劲。选择站在一线，就选择了充实与艰苦，我也愿意用踏实的态度、平凡的坚守、体育人的拼劲儿继续前行……