潞城市昌盛少年宫数学思维训练班动手操作实践活动掠影

罗娟

“动手实践，自主探索，合作交流是学生学习数学的重要方式”探索是人类思维中最活跃、最生动、最富有魅力的活动。

学生的“动手操作”要用新的课堂理念指导，多给学生一些提示性的线索。

分享一下我们的成果

合理开展动手操作活动，提高学生的数学学习兴趣，养成良好的数学学习习惯，提高学生的数学学习能力。