<h3> 2018年4月3日，经校委会研究决定，四月份为我校全面深化“翻转课堂”改革，切实提高教育教学质量活动月。</h3><h3> “翻转课堂”改革在我校深入开展已经两个年头了，新的教学模式在探索中不断得到完善，教师的改革创新意识一步步增强了，现代化的教学手段已全面进入课堂，崭新的课堂教学模式已逐步替代传统的模式。</h3><h3> 两年来，我校以刁修武校长为首的一班人，为把我校的“翻转课堂”教学改革模式向纵深发展，全面提升教育教学质量出谋划策，想法设法提供最大的人力物力财力支持，并责成分管校长柳红强认真落实改革各项工作。</h3><h3> 尤其是自去年秋季开学以来，在柳红强校长的带领下，学校成立了初高中“翻转课堂”改革指导小组，仔细研讨改革各项工作，制定详细方案，广泛开展“翻转课堂”改革学习、培训交流，立足本校实际，进行微课制作、学案设计专项培训，开展学科组赛课评课活动，开展教学论坛，全力以赴促进改革向深入发展，为切实提高教师改革创新水平，切实提升教学水平，本着为学生的未来发展而着想的原则而不懈努力！</h3><div> 改革活动主阵地是课堂，学校学研处牵头，各年级积极配合，安排好各年级教师的赛课时间，及时予以公布。</div><div> 每周的学科组教研活动，要对本周的教师赛课进行认真剖析，找出亮点，肯定优点，指出问题，拿出改进措施。教师之间取长补短，相互交流促进提升，传帮带，教学研各环节的衔接是教研活动的关键探讨内容！</div><div> 最后还要遴选出优秀教师，在全校教学论坛大会上进行经验分享。</div><div> </div> <h3>“翻转课堂”活动月通知</h3> <h3>学研处听评课具体时间安排</h3> <h3>常荣华老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>曹向阳老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>语文组的听评课活动进行中……</h3> <h3>李娇老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>李荣霞老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>吕晓霞老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>张永婷老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>英语教研组听评课进行中……</h3> <h3>夏巧燕老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>解佳老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>数学教研组听评课进行中……</h3> <h3>王晓男老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>丁黎明老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>尹彩彩老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>郭芙蓉老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>尉彩虹老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>政史地教研组听评课进行中……</h3> <h3>梁茜老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>侯钰霞老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>王萍老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>理化生教研组听评课进行中……</h3> <h3>段红忠老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>高志强老师翻转课堂进行时……</h3> <h3>初中部听评课活动进行中……</h3> <h3>学校“翻转课堂”指导组专题会议……</h3> <h3>翼城二中“翻转课堂”教学论坛进行中……</h3> <h3>吕敏老师在教学论坛发言……</h3> <h3>赵磊磊老师在教学论坛发言……</h3> <h3>王春燕老师在教学论坛发言……</h3> <h3>王玲巧老师在教学论坛发言……</h3> <h3>我校教师在国家级刊物上发表的“翻转课堂”论文和证书……</h3> <h3>做一名行走在指间的师者——常荣华</h3> <h3>翻转课堂模式与高中化学教学——赵锦</h3> <h3>翻转课堂在我的语文课上的应用——李志琴</h3> <h3>翻转课堂在英语教学的应用——李雪艳</h3> <h3><font color="#010101">如何在初中语文教学中翻转课堂——周艳霞</font></h3> <h3>我的课堂也翻转了——王玲巧</h3> <h3>翻转课堂在高三地理复习中德应用——张新春</h3> <h3>高中语文“翻转课堂”模式刍议—— 崔明瑞 杨晓凤</h3> <h3> 经过近一个月的“翻转课堂”听评课活动，每一位教师都将会有很大的收获和提高。教学活动是群体性活动，需要的是情感的投入和积极的交流与展示，需要的是取长补短，相互促进，努力达到教学相长的最终目的是每一位教育工作者最不懈的追求。现代化的教学手段的切入，将更加有效地增加课堂容量，给予学生更多的自主学习时间，有助于学生对于知识的内化和提高。</h3><h3> 经过全校师生上下齐心的不断探索个努力，我校的“翻转课堂”教学模式一初步形成，已取得</h3><h3>一定的成效。</h3><h3> </h3> <h3> 进入5月份以来，我校第一届微课大赛已全面拉开序幕，将有力地促进教师的信息化教学水平和能力的提高，将进一步推进我校的“翻转课堂”改革向纵深发展，更加有效地提高教育教训学质量。</h3><div> 教学发展是学校懒以生存的原动力，也是学校的生命线。不断完善的教育教学模式的改革是为了让学校一步步纵深发展，改革意味着机遇与挑战并存，需要胆识和魄力，更需要恒心和毅力，下定决心打持久战，永不放弃！相信在学校一班人的团结合作和正确指导下，在学校“翻转课堂”课改指导组的正确引领下，在全校教职员工的紧密团结和奋力拼搏下，大胆创新、脚踏实地、不断学习、深入交流，我校的教育教学质量一定会有很大的提升！</div>