“国培计划”送教下乡，开启心理健康教育学习的旅程

红彤彤

根据《关于“国培计划”——内蒙古自治区2017年中小学幼儿园教师培训项目内蒙古民族大学承担项目开班通知》（内教教师函【2018】10号）要求，经与内蒙古民族大学继续教育学院商定，于2018年5月5日-5月9日在音德尔镇举办“送教下乡”项目培训，经扎赉特旗教育局、教研室安排，我们1百多人来到四中，在班主任贾楚漪的精心安排下，开启心理健康教育学习之旅。

“国培计划”送教下乡，5月5日，送来了春天的问候。胡春慧老师是吉林省心理学会理事，国家二级心理咨询师，长春市心理学骨干教师。有着丰富的一线经验与体会，她的课使我们如沐春风，犹如春风化雨，滋润着每一位听课教师的心田。了解自我、发现自我、悦纳自我、超越自我、重新认识自我。胡老师的有磁性的声音，萦绕在耳边；胡老师漂亮温柔的语言种在了我们心里。胡老师:我们爱你❤❤❤❤❤

春天的花儿也笑了

学员们欢快的身影，亲密的接触，欢声笑语在这一刻达到永恒……

我是对的！我是对的！我是对的！这个游戏，让我们有了太多感悟！是啊，我是对的——在丈夫面前，我是对的；在女儿面前，我是对的；在学生面前，我是对的。我总是对的，那又怎样？在放下的瞬间，对父母、爱人、孩子说一句:”对不起，请原谅，我爱你”！这才是心灵的成长。

对孩子说:我是对的。忽视孩子的感受。忘了当这个小生命来到你的身边，你总是百般呵护，而当孩子长大，不听话犯错时，你就想到放弃而忘了初衷，你永远是对的。忘了她是因你才来到这个世界上！你曾经是那么需要她！

体验、感悟是心灵的碰撞。

郝鹏海主任亲临课堂，检查教师听课情况，仔细查看教师的笔记，郝主任，放心，我们一定认真听课，不断充实自我。

班主任贾老师热情洋溢，忙碌的身影，微笑的脸庞让我们倍感亲切与团结。

班主任齐老师、班长蔡老师认真工作的身影。

爱自己才是对父母的孝顺；爱自己才是对爱人最长情的告白；爱自己才是给孩子最大的爱。

学员像姐妹一样，开心的学习生活！😊😊😊😊加油，我们是最棒的👍👍👍👍👍

在这个美好的春天里，我们相约音德尔四中，笑声在这里传递，爱在这里播种，教育的种子在春天里播种，必将在秋天硕果累累。

”我准备好了！我的团队准备好了吗？””我准备好了！”信任之旅在这里开启。

故事”本，静，安”，让我们深刻的体会:每个孩子都是独一无二的种子，在慢慢的等待中，千年的莲花会生根、发芽、开花、结果。

”正心慧学”，树立终身学习的理念，把教育的这份情怀根植于内心，静待花开。

课堂上，欢笑声，鼓掌👏声与李老师的声情并茂，是如此和谐与自然。

5月6日，主讲:吉林省吉林市教育局家庭教育科李德水教授。李老师风趣、幽默、睿智的讲座，打动了所有学员。

只是三个图片哦，是否怀疑一下自己，坚持很多年就对吗？导致你越想达到，越达不到。尽管吃得多，不胖；住得宽，心里不敞亮。缺乏心理学的理解与学习。

”没有教育不好的学生，只有不会教的老师。”这只是一个口号！老师，为什么要把自己当成神？本来是人，追求最后变成了人不人，神不神，挺吓人！我们希望孩子健康成长，面带微笑，孩子宽容大度，我们自己要先做到，真正的师德是遵循生命的发展规律。对自己好点，是对教育的无私奉献。

从教育需要在”爱”意愿中增长能力。观念很重要，”非常成功的后妈，失败的亲妈”这个故事。教会我们，为孩子上第一堂课，还要有第二堂课……教会管理，教会孩子学会甄别。我们不要成为完美的奴隶。

李老师”失败真的是成功之母吗？””经历是一笔财富吗？”他的回答是:”不一定”。”对有悟性、有记性肯努力、能坚持的”，是。让我们感到震撼。要学会甄别。笑完之后，要学会思考……

师生关系是重点。你学了魏书生的形，而没学到灵魂。教师的危险是底线失手。金钱、名利、荣誉等，你做到坚守了吗？

生理学对生命的解读:生命的三重属性，自然的属性—生命；精神的属性—性命；社会的属性—慧命。弗洛伊德提出精神的三大部分”本我，自我，超我”构成人的完整人格。人的一切心理活动都可以从他们之间的联系中得到合理的解释。人的精神残疾比身体残疾更可怕。人是群体的、是社会的。在此，李老师特别强调:切记”拿着一把道德的尺子瞎量”。

丰富的课间🍀🍀，和学员分享它😊😊😊😊😊，还有它🍊🍎🍓🍉🍅

课间，徜徉在小路上，扑鼻的花香，醉了。

5月7日，来自吉林省教育学院的教授薛中国，《中小学教师职业道德规范》的解读与践行策略。

1、《中小学教师职业道德规范》的历史沿革；2、2008年《规范》修订背景、意义、基本原则；3、如何全面准确地理解2008年《规范》；4、2008《规范》的主要内容（研究交流）；5、教师职业道德修养的践行策略；6师德案例分析与问题剖析。从以上六个方面开始讲座。

老师的启示:遇到人生的贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生的转折站。同时，我们也要思考，如何当孩子生命中的贵人？

在讲到好教师的12种品质时，一个青年的演讲打动了所有人。陶行知的故事:流自己的汗，才能吃自己的饭；为中国培养1百万乡村教师；帮助最普通的中国人；为中国的教育的崛起始终行走在路上；宋庆龄称其为”万世师表”；先生之风，山高水长，他用一生温暖中华。

老师的敬业精神感动了学员，一天的课一直是站着讲，为老师点赞。👍👍👍👍👍

5月8号，吉林省教育学院德育、心理教研员裴娜。《积极心理成就幸福教师》。课前听班主任介绍老师课讲得好，很期待……当老师拿起话筒开始讲课那一瞬间，我看到了一个演讲家的风采，老师！你太棒了！

首先裴老师讲解”人类心理过程的基本特点”，消极＞积极。是的，人类的负面情绪都有它们进化的原因。比如:焦虑，比如你不焦虑，你就会被老虎吃掉，有活下来的大多都是焦虑的，这样的基因得到了传递。

学生积极心理、行为养成。

通过活动体验，感悟。分角色扮演，深刻体会不良情绪对学生的影响。让孩子有归属感、自主的需要。好为人师，让孩子感觉是自己的想法、自己的成绩、自己找到的答案。

5月9日，来自东北师范大学的研究生，一级心理咨询师张丽敏。内容《中小学生心理成长》。通过鼓掌游戏，体验在学生学习过程中，尽力而为的事，如果竭尽全力会收到不同效果开始半天的学习。

来自三小的代理班任孙老师也很负责呦。😊😊😊🌹🌹🌹🌹🌹

小学生的特点，中学生的特点。心理老师，心理健康教育要走进人的心里。学习心理的人是愉悦的。

教育局张局长，四中赵校长亲临课堂，视察上课情况。

课程结束了，老师们不忍离去，纷纷加微信，追问心理疑难问题，合影留念。

培训中有太多的精彩瞬间，难忘，感恩一切有你🌹🌹🌹🌹🌹

5天的愉快的学习生活结束了，留给我们太多的思考:“”国培”安排心理健康教育，对于我们是第一次；开展心理健康教育是学生、学校、社会的需要；心理健康通过我们这些人去传播；加油！💪💪💪💪💪所有热爱心理学的人，加油！所有对教育有情怀的人，加油！只有健康的心理才能培育健康的心灵！！！