田彤老师 静待花开 关注青少年的内心世界

峰回路转

<h1><font color="#167efb">  教育就像养花一样,一边养一边看,一边静待花开。<br>  </font></h1><h1><h1><font color="#167efb"> 人生就应该是一个“慢”的艺术,教育亦如此。</font></h1><font color="#167efb"><h1><font color="#167efb"><br></font></h1></font><h1><font color="#167efb"> 首先, 因为学生千差万别, 整齐划一地进行教学, 是不切实际的。首先, 因为学生千差万别, 整齐划一地进行教学, 是不切实际的。</font></h1><font color="#167efb"><h1><font color="#167efb"><br></font></h1></font><h1><font color="#167efb">  第二,慢才能对学生真正扎实的进行养成教育,培养良好习惯。</font></h1></h1><h1></h1><h1><font color="#167efb"><br></font></h1><h1><font color="#167efb"> 第三,慢才能使学生感到上课是一种幸福,是一种求知的快乐。 </font></h1><font color="#167efb"><h1><font color="#167efb"><br></font></h1></font><h1><font color="#167efb"> 第四,慢才能给学生以时间思索,吸收、消化知识的机会。 </font></h1> <h3>了解学生</h3> <h3>年龄特点</h3>

学生

静待

整齐划一

花开

千差万别

不切实际

一边

才能

教学

田彤