郭道小学“五四”青年节教师朗诵会

任之恭小学 郭娟

　　在我县“文化沁源”建设的战略背景下，为深入推进县教科局倡导的教师“悦读”工程，我校积极开展教师美文诵读活动，借助五四青年节的契机开展了以“传承五四薪火，浓浓书香情谊”的教师朗诵会。

雏燕吐新韵，青春曲如虹。壮语盈天际，沽上诗潮兴。党的十九大“文化复兴”的梦想，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，站在历史的高度，时代的前沿，为青年的成长，集薪举力；为我校书香，点燃薪光。

篇章一:流金岁月

　　青年强则国强，青年人应秉承中国青年特有的自信，自立，自强去努力描绘未来的蓝图。岁月更迭，对于我们，永恒不变的就是——《我是一名教师》，六年级的七位青年教师用他们坚定的声音告诉我们教师平凡而不平庸的职业价值，为郭小的未来，他们不忘初心，砥砺前行。

　　秦彩萍老师一颦一笑间诉说着她对这份职业的热爱，一言一语间讲述着她默默坚守郭道小学几十载的幸福和充实。一个教育教学务实求真的老师，一个生活乐观才情丰溢的老师，她是舞台上最亮的星。

各位老师都被深深地吸引着。

王校长参与活动，走进老师，一起感受这种精神与心灵的融合。

　　青春不悔，生命无憾。曾经的我们励志要做一名教师，如今的我们已经成为一名教师。无数个披星戴月，春寒秋露，我们都不悔当初的选择。五年级的老师，铿锵靓丽，他们愿用自己的智慧和责任来编织郭小的未来。

　　《赞青春》两位主持人带我们回忆起当年的青春梦想，沐浴在最美的春光中。我们愿用最圣洁的心灵，炽热的情感。庄严的仪式，点燃五月的激情。

　　骏马奔驰过的草原，雏鹰翱翔过的蓝天，雨燕疾驰过的海洋，是我们中华民族最辽阔的疆土。我们自豪！我们骄傲！脚踏一方水土，我们满心自豪。《祖国的泥土》，李秀峰老师深情并茂，涓涓细语下是她对祖国的热爱，对教育的痴情。

　　《我的中国梦》，五千年的厚重历史，赋予我们智慧的双眸；五千年的坚守传承，赐予我们钢铁的脊梁。我是中国人，心怀中国梦；我是教师，心怀教育梦；我是一名中华民族的人民教师，心怀红色梦。王慧老师，王鹏老师铿锵有力地为我们绘制出“七彩梦”下的“中国梦”。

我们愿携手，为中国梦添彩，让中国梦飞翔。

篇章二:血脉情深

　　五四的薪火在1919年点燃，希望和生命的传承在那一年蓬勃发展。岁月流转，血脉情深，我们感谢父辈的付出和心血，我们感谢父母亲情的伟大和奇迹。

　　一首《父亲》让在座的老师眼眶浸湿，平静的心里掀起微微波澜，亲情的热流涌入每个人的心田。

　　三四年级老师的双语朗诵《母亲》，感动了所有的老师。这个给予我们生命，哺育我们长大，等待我们飞翔的母亲，一生无怨无悔。我们都是生之有根，血脉情深的生命延续。教育是一项有温度的育人事业，学会感恩，心怀感恩，让爱的种子在每一个人心田萌芽，长成大树。

活出个样来给自己看！“正能量”满满的李老师，告诉我们，拥有教育情怀，心怀教育梦想，播撒教育爱的种子是多么幸福的一件事。让生命的张力向上生长，活出个样，让自己的职业生涯绽放异彩，这是她的人生追求，更应该是我们每一个教育工作者的生命追求。

篇章三:春日花语

　　青春和激情是五月的主旋律，向上和努力是五月的主题。我们自年少走来，向青年奔去，一路披荆斩棘，为奔赴锦绣前程；一路摸爬打滚，为抵达灿烂人生。一二年级青春靓丽的老师高呼《青春进行时》，用她们最稚嫩的青春气息点燃了我们五四朗诵会的激情。

篇章四:开启新征程

《青春，追逐我们的梦想》，专职组教师用激情将朗诵会推向高潮，让教育的薪火在五月熊熊燃烧。

　　段丽芬老师，南彪老师，裴耀宏老师，史海霞老师将青春最美的时光留在郭道小学，如今的他们都已经是教育岗位上的佼佼者，领头羊，勇担教育重任，率先垂范，扎实工作。他们是郭道小学最优秀的代言，他们让青春在郭小绽放，也会让梦想在郭小腾飞。

　　本次教师朗诵会在不舍中落幕，最后王校长对本次活动做了简要的总结。首先，郭道小学为纪念五四运动，回顾1919年热血青年的一场历史性变革，五四运动如利剑划破天际，中国迎来了曙光和希望。如今的郭道小学也正处于书写奋进之笔之际，全体郭道小学的教师都将发扬五四精神，奋力向前，绘制属于郭道小学的教育蓝图。其次，王校长对这次教师朗诵会给予高度评价，今天朗诵会上老师们的精彩表现和平时的勤读苦练密不可分，也说明了我校举办的教师“美文诵读”活动取得了一定成效。这项活动的开展不仅能够丰厚教师文化底蕴，而且能有效提高教师文化素养。最后，他希望全体教师能够沉下心，扎下根，多读书，勤思考，向一个文化厚重的专业化教师努力。