<h3>今天一大早，四（1）、（3）班的教室热闹非凡。同学们的手上拿着一个个生鸡蛋，有的把鸡蛋揣在兜里，有的甚至把鸡蛋挂在脖子上……每个同学都很兴奋，动作又很小心翼翼，他们是在干什么呢？</h3> <h3>原来一场护蛋行动正在他们中间悄悄地展开呢！每个同学都是"蛋宝宝"的"蛋妈妈"、"蛋爸爸"。他们要用各种防护措施，保护好自己的"蛋宝宝"，并且时时刻刻都得带在身边。</h3> <h3>这可急坏了同学们，接到任务的头天晚上，每位同学和家长"各显神通"，给"蛋宝宝"化妆、穿新衣，里三层外三层地把它包裹好……</h3> <h3>所以今天一大早，同学们都在热烈地讨论着自己给"蛋宝宝"做的防护措施。早读时间到，有些同学把鸡蛋放在桌上，有些同学放在抽屉里，有了"蛋宝宝"的存在，同学们的早读更卖力了，既然作为"蛋爸爸""蛋妈妈"，可要更加努力读书才对呀！</h3> <h3>下课时，同学们带着"蛋宝宝"一起行动，经过走廊时轻声慢步，特别是几个调皮的小男孩再也不像以前那样追逐打闹。</h3> <h3>可是，"啪啦——"一声，一位同学的"蛋宝宝""牺牲了"。看着它流出的蛋黄和破碎的蛋壳，"蛋妈妈"伤心极了。她用纸巾清理了破碎的鸡蛋，并宣布被淘汰出局。</h3> <h3>中午吃饭的时候大家都带着蛋宝宝，生怕它受到一点伤害。有几个同学的"蛋宝宝"破了个洞，但是并没有抛弃它，而是拿出胶布贴上，并更加细心地看管照料好它。就像我们的爸爸妈妈一样，我们生病了，他们带我们上医院，对我们不离不弃。</h3> <h3>立夏要到了，这次护蛋行动不仅让同学们树立在走廊上要轻声慢步的意识，而且让他们知道了怀胎十月，养育一个孩子是多么不容易，要学会感恩父母。</h3> <h3>最后的结果是，两个班护蛋行动一共70人成功，10人失败，看来同学们还是很有耐心和细心的。护蛋成功者可以获得5张美丽卡！希望通过这次护蛋行动，对每个同学都有一点启迪。</h3><h3>祝大家，立夏快乐！</h3> <h3>最后附上活动方案~</h3>