<h1><font color="#ed2308"> 陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是我们的活教材”“大自然是我们的教科书，我们要张开眼去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究。”《幼儿园教育指导纲要》指出：“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”！<br></font><font color="#ed2308"></font><font color="#ed2308"><br></font><font color="#ed2308"></font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 由于家长对幼儿的过度保护使得幼儿与大自然、大社会环境接触的机会大大减少。为了扩大孩子的视野，让他们亲眼去观察、亲身去体验丰富的大社会，亲手去触摸神奇的大自然，我们经常带孩子观察我们幼儿园里各种植物的变化，让孩子感受大自然植物的丰富变化！</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种，“春种一粒粟，秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。那今天我们小六班的小宝贝也不甘示弱，兴高采烈来到我们的开心农场，也要为我们的小菜园来翻翻地了😊😊😊</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 幼儿园的开心农场给孩子们提供了尽情观察、探索、调动他们的求知欲，满足他们的好奇心，拓展他们的知识面，同时也促进他们的观察能力，想象能力，思维能力的空间！<br></font><font color="#ed2308"></font></h1> <h1><font color="#ed2308">杨老师好有力气呀！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">我也要来试试👍👍👍</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 绿化我们环境的工人叔叔也来帮我们了，他帮我们的小菜园施肥翻地，谢谢叔叔!</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 经过半个多小时的劳动我们的小菜园终于弄好了，期待我们的种植吧!🌾🌾🌾</font></h1> <h1> 👏👏👏今天要去种植了，出发之前郭老师给讲解了我们今天要种的有玉米和西兰花!</h1> <h1> 怎么那么小的苗苗就变成一颗颗好吃的西蓝花了呢？</h1> <h1> 真是神奇了，玉米粒怎么还穿衣服长胡须呀？</h1> <h1> 带着一串串的问题我们来到了小农场。</h1> <h1> 今天来和我们一起种植的还有玥玥的爷爷，爷爷在细心的给孩子们讲解种植玉米的要领。</h1> <h1> 用小铲挖个坑，然后把种子放进去，再用土盖好就好了！</h1> <h1> 听完爷爷的讲解，老师给孩子们发种子，让孩子共同参与种植活动。</h1> <h1> 宝贝们一个个认真的样子，生怕小小的玉米种子没有放到小坑里。</h1> <h1><font color="#ed2308"> 玉米种植完毕，接下来开始种植西蓝花苗了，这个可和种植玉米有区别了，我们要挖坑，放苗，浇水。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">老师我有点害羞😌</font></h1> <h1><font color="#ed2308">在老师小朋友的鼓励下，我还是愿意尝试一下👏👏👏</font></h1> <h1><font color="#ed2308">我们要给小菜苗浇水啦！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">这几个宝贝你们在干嘛(⊙o⊙?)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">哇(⊙o⊙)哇!原来是条小蚯蚓吸引了你们。<br></font><font color="#ed2308">老师蚯蚓为什么会在我们的地里面？</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。 <br></font><font color="#ed2308"> 蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷， 钾等养分。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">经过一上午的时间，我们的小菜园终于种植好了。期待你们快快长大!</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 种植结束了，孩子挥手和爷爷再见！感谢爷爷陪伴孩子度过一个愉快的上午。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 有劳动就有收获，希望小菜园的植物在孩子们一天天的精心护理下茁壮成长，继而成熟，孩子们带着丰收的喜悦收获自己劳动的果实，他们一起品尝果实，一起体验成功，一起分享快乐。此次活动不但要让孩子们体验到了播种的快乐，更要让孩子们在之后的栽培和到收获的整个过程，从中了解了植物与人类生活、自然环境关系，培养对自然的积极态度，学习简单的种植技能，学会了观察记录，进而体会劳动的艰辛，感悟劳动成果的来之不易，并由此产生尊重劳动、珍惜劳动成果等一些积极情感。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 孩子们在亲近自然，融入自然，感受绿色带来的生命的意义的同时，也有了更多欣赏、了解它们的机会，孩子们能认识到在不同季节里植物发展的不同，从而也给了幼儿更多爱护这些植物机会。人都是在自然中成长起来的，关爱身边的一草一木,更加热爱大自然。</font></h1><div><br></div>