泗洪县明德学校小学数学教师精彩汇报课

行之

数学

学生

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汇报

老师

数学教师

听课

实践

新理念

为了使我校数学教师教学水平再上新台阶，特安排4月份参加南京 “现代与经典”现场观摩学习的6位教师于5月3日上汇报课。

活动在张建刚数学学科大组长的精心组织下顺利开展，参加学习的教师都能够把自己学到的新理念、新模式、新方法充分融入到自己的汇报课中，给我校数学教师带来不一样的一节课。

郑晶晶老师的《认识大于一元的人民币》，深入浅出，如切如磋，如琢如磨。儿童化的语言带动着学生积极的参与到数学实践活动中来，真正做到了让学生从乐中学，从玩中学。

　　二2班陈莉老师的《数据的收集与整理》，让学生动手操作、上台讲解分类方法。充分发挥学生的主体能动性！

　　李小群数学汇报课《数据的收集与整理》，通过精心设计的问题串，引领学生独立思考、自主探究、合作交流，教学中还能够关注学生的思维发展和问题意识，充分体现了新课标的教学理念。

　　杜晨晨老师汇报课《数据的收集与整理》，通过精心铺垫、耐心引导把孩子们带入数学情境、引发数学思考，充分调动了学生参与数学活动的积极性。

　　何云老师数学汇报课《认识角》。何云老师带着学生通过"找一找”“摸一摸”“想一想”“画一画”等一系列的数学活动，使学生对角的认识由感性逐步上升到理性。

　　季涛老师汇报课《应用乘法分配律进行简便计算》。季老师思路严谨，对教材解读入木三分，对教学过程预设充分。在教学中通过复习铺垫、循序渐进的练习和恰如其份的点拨及精炼的讲解使学生在不知不觉中掌握新知突破重难点。

　　我们的学生坐姿端正，思考问题时脑筋转的飞快。快看，从他们的眼神中散发出来的是智慧的火花。课堂气氛十分活跃，深刻实践了让数学课堂走到学生中去，让学生在实践体验中获取数学学习。

　　我们美丽的李海红主任亲临现场，认真听课，仔细观摩，发现优缺点，对六位老师的教学做出点评，并给予了高度的评价。

　　我们的听课教师认真听课，有效评课，汲取同仁的良好教学方法或管理方式，从而融入到自己的教学中来，达到共同进步的良好效果。我们始终坚信明德数学在张建刚大教研组长的带领下，为明德学校的数学教学改革实践活动画下浓浓的一笔。

　　新理念、新模式、新方法带动明德学校数学教师的新思考、新启发、新动力。为明德学校美好明天做出努力，为明德学子的美好未来保驾护航。