金水街幼儿园“”多读书，读好书”活动进行的如火如荼

蕙质兰心

阅读，是一项非常好的习惯，可以给人带来丰富的知识，无比欢愉的快乐。尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。喜欢阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。





研究表明，较早开始阅读的儿童，智力发展的情况要好于较晚开始阅读的儿童。而且智力发展的速度也与阅读兴趣的高低以及阅读的数量、质量有着很密切的关系。不仅如此，积极阅读的儿童在情感因素方面也表现得更为优秀。而且在全面施行素质教育的今天，智力因素对于幼儿未来的个人发展只起到一部分作用，更多的还是要依靠幼儿的非智力因素方面。而早期阅读恰好能够非常积极地影响幼儿的非智力因素发展，促进幼儿良好性格的形成和健全人格的养成，而且良好的阅读习惯还能够让幼儿变得更加自律、自强。

读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。

父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

午睡前，听老师讲一个小故事，心情美哒哒，每天午睡时给孩子讲故事，我们的老师已经养成一种习惯后，小朋友会在不知不觉中受到熏陶，当时也许是孩子午睡时的睡眠曲，但是这个“睡眠曲”的作用会在以后的日子里显现出来，特别是在孩子语言发展和美育发面的作用特别大，当然还有一些知识性的东西，是孩子们能接受到的。

书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。