为了加强班级文化建设，发挥文化育人、环境育人的重要作用，进一步创建浓厚的专业特色和职业特色，近日滕州科技职业高中开展了”一班一品”班级文化建设评比活动。 本次活动从“教室文化、卫生状况、整体布局”等方面进行评比。首先从环境文化方面进行评比，包括各班教室环境做到：桌、椅、讲台摆放整齐，清洁，地面无纸屑，墙面无污渍、印迹，门窗明亮、整洁，劳动工具等物品摆放有序，建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍，享受阅读”等；其次对各班制度文化、精神文化等方面的建设进行了考查，以《中等职业学校日常行为规范》《科技高中学生一日常规》《社会主义核心价值观》为模本，制定符合各班实际的《班级公约》，建立健全的班级制度，要求教室环境舒适自然，形成“墙壁说话、环境育人”的文化氛围。 本次活动提高了全体学生参与环境布置的积极性，培养了同学们动脑动手能力，增强了班级的向心力、凝聚力，彰显各班师生对班级大家庭的热爱。在学校“一班一品”的建设中，班主任都在结合自身特色带领学生创设自己的班级文化氛围。通过此次活动，激发我校班主任老师在“一班一品”的建设中更加深入的挖掘本班特色，使我校的“一班一品”工作落地开花结果。各班特别注重班级文化软实力对学生潜移默化的影响，使优雅健康的班级文化影响着学生个性的培养、道德习惯的形成，为校园文化增添了一道亮丽的风景线。愿积极向上、温馨和谐的班级文化像一本无字的教科书，像一位良师益友，滋润着每一位学生健康、茁壮的成长。