<h3><b>【活动宗旨】</b></h3><h3><u>小班孩子正处于小手肌肉发展迅速，但手眼协调能力较弱的阶段，《3至6岁儿童学习与发展指南》中目标“手的动作灵活协调”里给予的教育建议：创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。</u></h3><h3><u><br></u></h3><h3><u>为给孩子们创造多样的机会锻炼其手部动作，2018年5月2日上午，我们小班组组织开展串珠比赛，旨在培养孩子的手眼协调能力和专注力！</u></h3> <h3>活动秉持“兴趣第一，重在参与”的宗旨，两个小班全体幼儿参加比赛，分小组轮流进行，限时两分钟，根据所串珠子的数量评奖。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">认真专注的娃儿们最可爱😊😊😊</h3> <h3 style="text-align: center;">瞧！长长的一串珠子，都是满满的成就感。</h3><h3 style="text-align: center;">为你们点赞👍👍👍</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><b>【颁奖】</b>激动人心的一刻终于来了，小小奖状在手真是无比欢喜呀！</h3><h3><br></h3> <h3><u>无论如何，参与就是收获，收获就会有成长！🎉🎉🎉</u><br></h3><h3><u>不单是串珠子，我们经常会开展各种各样的小活动，比如勺子舀豆比赛，穿鞋比赛等等，通过这样的活动提升孩子的自我服务能力，更让孩子变得自信，变得专注！</u></h3>