<h3> 王楼镇第二中学认真贯彻实施范县教育局、县教研室“联片教研”文件精神、积极开展“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的教研活动。</h3> <h3> 为了推动教育改革和学校发展，提升教师专业水平，增进与兄弟学校的切磋交流和学习，王楼镇第二中学李校长向钱樊姜小学陈校长发出了邀请。</h3> <h3> 2018年5月3日下午，钱樊姜小学陈校长带领六年级语文教师崔睿，数学教师高敏和我校小学部语文教师王轻轻，数学教师王春燕，进行“同课异构”教研活动。</h3> <h3>语文同课异构课题《十六年前的回忆》</h3><h3>数学同课异构课题《鸡兔同笼》</h3> <h3>王楼镇第二中学小学部</h3><h3>王轻轻老师在作课《十六年前的回忆》</h3> <h3>小组学习进行中</h3> <h3>学生举手🙌🙌示意准备展示</h3> <h3>漂亮的板书设计</h3> <h3>钱樊姜小学</h3><div>崔睿老师在作课《十六年前的回忆》</div> <h3>学生板展</h3> <h3>小组学习</h3> <h3>白衣中心校董主任在认真听课</h3> <h3>王楼镇第二中学小学部</h3><div>王春燕老师作课《鸡兔同笼》</div> <h3>教师进行巡回指导</h3> <h3>学生板展</h3> <h3>图示法</h3> <h3>钱樊姜小学</h3><div>高敏老师作课《鸡兔同笼》</div> <h3>高老师在检查学生导学案的自主学习部分</h3> <h3>生动有趣的故事导课</h3><h3><br></h3> <h3>教研室王主任在认真听讲</h3> <h3> 评课分为三部分来进行</h3><h3>第一:作课教师自评课。</h3><h3>第二:听课教师评课。</h3><h3>第三:听课领导评课。</h3> <h3>王春燕老师在自评</h3> <h3>王轻轻老师在自评</h3> <h3>高敏老师在自评</h3> <h3>崔睿老师在自评</h3> <h3><font color="#010101">王老师对于两节语文课进行整体评价，指出优点和需要提升之处。</font></h3> <h3> 张老师对两节数学课进行评价，指出了优点和需要提升和改进的环节。</h3> <h3>白衣中心校董主任进行评课</h3> <h3>钱樊姜小学陈校长进行评课</h3> <h3>教研员段存才进行评课</h3> <h3>教研室王主任进行评课</h3> <h3>王主任从三个方面进行评课~~~</h3><div> 首先:王主任告诉我们什么是高效课堂？</div><div> 第一:效率高的课堂。</div><div> 第二:效果好的课堂。</div><div> 其次:王主任指导听课教师如何进行听评课？</div><div> 最后:王主任指导教师们如何深挖教材知识？</div><div> 听王主任精彩的点评课，使我们受益匪浅，收获多多。</div> <h3> 王楼镇第二中学业务校长在做总结</h3><h3> 参与听课的部分教师进行了精彩的点评，听课教师发言积极主动。评价中肯、实在、使听课教师更加深入的掌握了“同课异构”这种教研模式，而且从中得到了解决问题的新思路和新方法，可以说这是一次非常有效果的扎扎实实的联片教研活动。</h3> <h3> 本次“联片教研”活动给两校教师提供了一个展示和交流的平台，有利于促进两校教师专业化的成长。同时也增进了兄弟学校的相互了解、拉进了距离、增进了友谊、促进了两校之间课堂教学，教研教改，此次活动达到了预期的效果。</h3>