研学路上传精神

紫墨琴韵

大寨

研学

教育

实践

孩子

各班

学生

精神

留影

示范

　 教育就是经历，体验就是真正的学习。2018年4月23——4月28日，山西省晋中市昔阳县示范小学三、四、五、六年级共二十八个班1400多名学生到全国中小学生研学实践教育基地——昔阳大寨进行研学实践。在研学实践中，孩子们用明亮的眼睛，去发现大自然的美妙；孩子们用灵敏的耳朵，去聆听大自然的音韵；孩子们用好奇的心灵，去体会大自然的神秘……

　　为了让孩子们在研学中有所学、有所得，在昔阳县教科局的正确领导下，示范小学和大寨教育基地多次沟通，结合小学生的特点，精心设计，合理调控，扎实服务，把每一批，每一位学生的研、学、行都安排的妥妥贴贴，扎扎实实。

　　王宝林校长在开营仪式上讲:本次研学实践就是要让每位学生的身体和心灵都行走在大寨大地上，预设达成三项体验:红色文化体验、民俗文化体验、乡土文化体验；达成五项教育目标:爱国主义教育、集体主义教育、艰苦奋斗教育、创业创新教育、饥饿教育（在学校的教育和管理下，1400余名学生在半天的旅行中不吃一口零食）

仪式就是教育，学校和基地隆重组织开营仪式，传递红色旗帜。

孩子们认真聆听研学注意事项。

　　我们高举鲜艳的五星红旗，高举活泼的校旗，高举代表团结、友谊、向上的班旗，牢记历史重托，永远坚定不移的跟党走，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

孩子们专心听讲，认真记录。

　　学生们一路听来一路赞，稚嫩的声音，真诚的赞许，感动着每一位导游，他们更加认真讲解大寨的历史，更加趣味的讲解大寨故事，更加深刻的讲解大寨的精神。

　　站在虎头山上喜看大寨新农村在新时代的新变化、新作为。

简陋的农具，原始的手工劳动与丰收的劳动场景对比，无情的洪涝灾害，被淹没的梯田与战天斗地的奋斗场景对比，让孩子们感受到大寨人民创业的艰辛和改天换地的劳动气魄，体会到大寨人民爱国家，爱集体的高贵品质，正视困难，战胜困难的创业精神。

　　大寨“自力更生，艰苦奋斗”的精神，一直激励着我们每一代昔阳人，作为小学生就要秉承大寨精神，让大寨精神继续发扬下去。

　 “大寨大队所坚持的政治挂帅、思想领先的原则，自力更生、艰苦奋斗的精神，爱国家，爱集体的共产主义风格，都是值得大家提倡的”。

　　同学们那种专注的学习态度，让前来大寨的游客和跟班的教师感到无比的欣慰。

此刻，孩子们的身体与心灵都行走在大寨这块沃土上。

让荒山变梯田，容易吗？不容易，孩子们在耳濡目染中明白了:困难并不可怕，只要勇敢的，锲而不舍的往前走，荒山真能变梯田，理想一定会实现。

　　了解历史，名句激励前进。

　　“大柳树下忆苦思甜”“吃水不忘挖井人”“三战狼窝掌”等大寨人的故事，让孩子们的心灵又经历一次洗礼。

　　这次研学实践激发了示范小学孩子们刻苦学习、勤奋读书、热爱科学的热情，展现了新时代、新少年的热爱祖国，热爱劳动的信心。

爱岗敬业、团结奋进的教师风采。

虎头山上学真理，
大寨精神传学子，
红色文化用心记，
教育事业溢生机。
（自创）

浓林碧水虎头山，
研学实践红旗展，
自力更生代代传
大寨精神谱新篇。
（摘自念雨）

　　团结就是力量，在研学实践中，时时展现各年级班级团结、和谐、健康、向上的团队风貌。

　　 昂扬向上的四年级各班大寨留影！

　　博爱博学的六年级各班大寨留影！

乐学乐思的五年级各班大寨留影！

　　勇于创新的三年级各班大寨留影！

　　王宝林校长给学生讲:习总书记号召全国人民“撸起袖子加油干”“幸福都是奋斗出来的”，鼓励孩子们努力学习，勇往直前。

　　在研学实践中体现了示范小学“做主人 负责任”的教育内涵，展现了学生“乐学、乐思、乐善、乐美”的风采。

在研学实践中锻炼了师生们的意志品质，培养了学生互助合作意识、礼让意识、秩序意识、环保意识、吃苦意识，也增强了师生沟通交流的情感。

我们示范小学全体师生行走在研学实践的路上！