<h3> 2018年5月2日，三元区教育局在三明市陈景润实验小学举办了“思维导图”在语文教学中的应用专题研训活动。三元区教育局谢副局长，中初教股负责人，进修学校全体教研员，区“思维导图工作室"全体成员，小学语文老师，中学分管副校长、语文教研组长等200多人参加了此次活动。</h3> <h3> 思维导图又叫心智图，图文并茂，生动形象，一图在手，胜过千言。近年来，我区中学物理、思品、生物等学科已经率先垂范，广泛应用于日常教学中，效果明显。为了更好地推广思维导图在各学科中的应用，2018年1月5日我区正式成立了以施跃明老师为领衔人的“三元区思维导图工作室”，确定首批45名成员。将思维导图与社、阅、古、书、数一同成为打造三元教育的品牌特色。</h3> <h3> 陈景润实验小学李华老师爱学习、敢创新、勇实践。短短一年时间推广读写绘，已经在全区全面铺开。2018年开始尝试思维导图在语文教学中的应用。《蜘蛛开店》一课，抓住关键词绘制思维导图，利用思维导图讲故事、编故事。思维训练，语言训练，思想教育高度融合。</h3> <h3> 李华老师每节课都用这样的思维导图梳理文章脉络，提取关键词，进行语言和思维训练。绘画、写字基本功扎实。</h3> <h3> 永安市实验小学江雪老师，潜心研究思维导图在语文教学中的应用，已经有两年多的时间了。她自费到各地去学习，回到课堂上实践，反思总结，形成了自己独特的教学风格。这节课执教巜雷雨》一课，从头脑风暴打开思维，到巧妙识字学词，再到课文学习，处处都把思维导图用得淋漓尽致。</h3> <h3> 江雪老师还把她平时如何指导学生用思维导图识字、看图写话、课外阅读的经验，毫无保留地分享给大家。从她班级学生一幅幅精美的作品，一篇篇生动的优秀习作中，一个个富有个性的思维呈现，我们能深切地感受到思维导图带给语文教学的无限潜能和生机。我们不禁感叹低年级的孩子，都能做得这么好，我们还有什么理由不去行动呢？</h3> <h3> 思维导图的应用非常广泛。你看施老师把今天下午两节课和一个讲座都用思维导图梳理出来，简洁明了，直观形象。</h3> <h3> 老师们听得多认真，为爱学习的三元教师，点赞！</h3> <h3> 一片云推动另一片云，就会连成满天的云彩。一种思维推动另一种思维，就会打开智慧的大门。相信通过今天两位老师的启发，你会有所感悟，有所心动，更期待你的行动开花结果。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。做着做着，你会有更多的思考，更多的改变，更多的创新。</h3> <h3> 留下值得纪念的合影！</h3>