“开心屋”游戏，你happy了吗？

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五一假期，孩子们去哪里玩呢？踏青赏花、走亲访友、还是宅在家里，看电视、玩手机或者埋在习题里？小编悄悄告诉你，来这里吧，这里有好玩的户外游戏，有亲爱的老师和助教，还有一群活泼可爱的大小朋友一起陪你玩，心动了吗？下面，小编带你一起领略精彩的瞬间吧!

4月30日上午，禹城伦镇中学，绿草如茵的大操场成了孩子们的乐园，快乐的“开心屋”游戏拉开帷幕，近百名初一至高三的孩子在尽情地绽放，笑魇如花沐浴在阳光里，在草坪上肆意玩耍，滚一滚，跑一跑，跳一跳，仿佛穿越了时光隧道，又回到了美好的童年时光。

说起这次公益活动的缘起，要感谢我们的幸福讲师彭海燕老师，彭老师是伦镇中学的一名心理学老师，她组建了禹城幸福家课堂，引领心护师课程落户禹城，带领老师与家长走上了一条关爱自己、关爱孩子的成长路。根据山东省孩子升学竞争压力大的实情，为了让孩子们释放压力，组织了这场游戏，在轻松的游戏里蕴含大智慧，去探索人生的方向，去寻找生命本足的力量，去保护孩子们那份稚嫩。

“今天没有任何教学任务，今天就是带着感觉玩”，彭老师一开场就直奔主题。伴随“I am happy, I am good……”欢快的音乐，小伙伴们手拉手围城一个圈，“口香糖，黏几个，黏哪里？”“黏三个”、“黏五个”、“黏十五个”，大家迅速黏在一起，黏膝盖、胳膊肘、大拇指，即紧张又有趣，大家顿时嗨了起来，玩的不亦乐乎，空气中弥漫着爱与快乐的味道，心情美美哒！

你见过这样的自我介绍吗？“我是XX旁边的YY，我来自哪个学校”，大家席地而坐，独家秘笈滚雪球介绍法，是不是觉得耳目一新呢？在这里，我“看到”你了，每个人在小组里都有自己的位置，孩子们笑的好甜，我又拥有了这么多好朋友！ 

15人一组，有6个小组，每个组起了组名，以及每个人在组里的名字。两个小猪佩奇之家，还有红楼梦之家、葫芦娃之家、NBA之家、金陵12钗之家，“我是小猪佩奇”、“我是林黛玉”、“我是姚明”……小伙伴们立刻变成动画片或名著里的人物或明星，这些人物身上是不是有你喜欢的性格、品质或者值得你去学习的地方?或者在某些方面，你已经具备了这样的素质，大家迫不及待地上台分别进行了小组介绍和展示。

第一个游戏，化茧成蝶。顿时操场上变成了一只只爬行的“毛毛虫”，相遇时大家用头轻轻触碰打招呼，而后变成两只、四只结伴爬。咦，这是怎么啦？3个人压在一个人身上，重不重呀？下面的“毛毛虫”奋力扭动身体，想尽一切办法，使尽浑身力气爬出来，变成美丽多彩的蝴蝶，然后绕场翩翩起舞，庆祝新生命诞生。是呀，我们的生命是五彩缤纷的，是充满色彩，是美丽的人生！这个游戏让孩子体验生命本自具足的力量，勇于突破自我，提升抗挫折能力。

第二个游戏，狼来了。“羊妈妈”带着一群小羊在青青草地悠闲的玩耍和吃草，一只饿了三天的“大灰狼”虎视眈眈的瞄准了美味的“小羊羔”，已经垂涎三尺啦！“羊妈妈”好勇敢，为了保护“小羊”，用力与“大灰狼”搏斗。抓不到“小羊”，所有的“老狼”偷偷开会啦，研究怎么做才能快速吃掉“小羊”？“羊妈妈”也紧急磋商，怎么更好保护“小羊”？有的“小羊”害怕被抓到，都不敢轻易离开“羊圈”，有的在“吃草”时，也心惊胆战。活动让孩子在游戏中释放紧张、焦虑、恐惧等情绪能量，同时体会团结的力量。

第三个游戏，火线营救。让孩子们体验压力，更体验全力以赴、团结合作过程中的喜悦，建立良好的人际关系。活动中，用毛线把腿缠住，拉起一张网，小伙伴们从“火线”下穿过，10分钟计时，看哪个小组穿过的人多？如果碰着火线，就受伤了，需要到“战地医院”等待营救，还有小伙伴自告奋勇担当安全员、记分员、巡视员，多么尽职尽责！

看，大家的小表情也是靓了眼睛，有的人仰马翻，有的受伤出局，有的迅速穿越，太好玩啦！钻一次不行，两次、三次……好好过把瘾！统计结果，一组10分钟穿过53人，二组37人，三组43人，四组48人，五组52人，六组26人，向每一个孩子祝贺，勇敢挑战自己，我们看到了你的努力，看到了你开动脑筋，怎么调整自己的速度更快?看到了你的动力、潜能以及付出，我们深深地爱着你！

每个活动间隙，彭老师让大家小口喝水，以促进脑细胞对水分的吸收。小组进行分享，大家在玩的时候，有什么感受？孩子们笑着，你的笑容是春日里最动人的风景，散发着活力与青春的气息，大家彼此分享着美好的时刻和内心的感受，都是那么的真实和快乐。

时间在不知不觉中流逝，欢乐的时光总是过的那么快，在可爱的兔子舞中，伙伴们结束了游戏环节，离开时，都是那么的依依不舍，还没有玩够，还想再来，期待“开心屋”游戏再次来到孩子们身边，给孩子们带来快乐和温暖的感受。

在这里，我们感恩美丽智慧的彭海燕老师以及7位助教用心的陪伴，感恩伦镇中学的校长提供如此完美的场地！

美好的环境用美好的心灵来维护，感恩崔铭洋以及刘沂霖两位小朋友，在游戏开始前，将场地上细小的硬物捡的那么干净，为伙伴们提供了更加安全的环境！

感恩范孟浩宇小朋友，在其他组人手不够时主动分担记分员工作！

感恩我们的每个孩子，真实的体验每个游戏环节，用心投入。3个小时离场时，操场上洁净如新，为大家的环境保护意识点赞！

还有，四岁小美女（助教老师的孩子）鞋带开了，立刻有一位大哥哥蹲下帮她系好鞋带，美好的瞬间总是那么令人感动！她开心的就要飞起来啦！

每个孩子都是一颗熠熠生辉的钻石，他们每个人都有向上的动力，他们值得拥有快乐、幸福、美好，只是很多时候，我们的爸爸妈妈眼里进了沙子，我们是否看到了他们的心，他们的情绪，他们的喜怒哀乐，有时我们是不是忽略他们的内在？是否给予了他们成长所需要的心理营养，那份鼓励、信任、赞许?

在这里，孩子们找回了那份美好的感觉，那是直达潜意识，根植于心底，而非语言说教能比的。保护孩子们的感觉，这才是真正引爆他们小宇宙的内驱力。而且这一切是孩子自己的自生力，悄悄地发生着。我们只需要提供一个安全空间，默默陪伴，静待花开。