<h3> 4月26～27日，我有幸参加了丽水市小学英语精准课堂教学专题研讨暨骨干教师送教活动。此次活动，让我印象最深的是丁革建教授的讲座，他从智慧教育的理解和靠谱的信息技术两方面进行了讲座，将理念和技术穿插于整个讲座。他提到教师的智慧在于知行合一、聚焦核心素养、借技术提升能力等方面。内容翔实生动，观点新颖鲜明……本次活动给我们注入新鲜的教学活力，让我受益匪浅。现在，我来作为一个知识搬运工，将讲座中提到的靠谱技术分享给大家。用丁教授的话来说就是，让别人知道你知道，你的知识才更有用武之地，你的知识才更有价值。</h3> <h3>1.在手机里生成个人电子名片</h3><h3>以华为手机为例，点击通讯录里任何一个联系人，再点击右上角二维码的标记，便会生成个人电子名片。</h3> <h3>2.在WPS中生成个人名片</h3><h3>点击插入➡️图库➡️二维码➡️输入联系人信息➡️也可在二维码上插入图片➡️确定</h3> <h3>3.数学老师可直接在WPS上画函数图</h3><h3>点击插入➡️图库➡️几何图➡️画好函数后点击确定➡️插入PPT</h3> <h3>4.在WPS中直接插入地图</h3><h3>点击插入➡️图库➡️地图➡️在搜索空白栏中输入地点➡️点击搜索的标记➡️点击确定便可直接插入PPT中</h3> <h3>5.用微信翻译</h3><h3>微信➡️发现➡️小程序➡️搜索 " 腾讯翻译君 "（经现场英语老师检验，这里的翻译还是挺准确的😉）</h3> <h3>6.用微信朗读</h3><h3>微信➡️发现➡️小程序➡️搜索 "讯飞快读"</h3><h3>(可以将订阅号中的文章导入，选择不同的朗读员，普通话、方言或者中英文，音频最后还能保存为mp3。这样只要用耳朵听就可以获取资讯，方便了上班族和眼力不好的人🤗）</h3> <h3>7.用UMU互动app录微课</h3><h3>点击首页课程➡️➕➡️下一步➡️添加课程环节➡️微课➡️立即开始➡️可将作业本的题目或课文内容拍成图片上传➡️下一步➡️点击红点开始录音课程内容</h3><h3>（ 微课录成后可分享，可重复使用又方便操作，适合学生自学，很好地体现了教育公开性、因材施教的特点。）</h3><h3><br /></h3> <h3>8. 一起作业网、批改网</h3><h3>老师不用再手把手指导学生的作业，教育信息时代的未来，技术可以帮上老师的忙，让学习成为美好的体验。</h3> <h3>9.课堂上可将手机投屏到电脑上</h3><h3>苹果手机：安装AirPlay</h3><h3>安卓手机：安卓AirMore</h3><h3>电脑和手机连接同一个wifi或者用自己的手机做热点。</h3> <h3>10.用WPS制作思维导图</h3><h3>图1⃣️简洁版思维导图</h3><h3>WPS➡️插入➡️SmartArt➡️选择自己喜欢的模版➡️可自行编辑文本内容或在上下前后方添加项目</h3><h3>图2⃣️精美版思维导图</h3><h3>WPS➡️插入➡️关系图➡️选中其中一个模版插入➡️若字号太大或太小，可全部选中➡️开始➡️点击A+或A－进行缩放</h3><h3>（ 想要做一手好PPT，教师就需要把上课知识点整理顺畅，把自己的思想清晰地呈现出来，让全班学生都能看得清楚，学得明白。）</h3> <h3>分享一篇关于思维导图的好文章</h3><h3>让孩子的思维得到训练，真正培养孩子做事的思维，让孩子去梳理和权衡每条路径的利弊，自己去想方设法找到出口。</h3> <h3>11.用微信制作思维导图</h3><h3>微信➡️发现➡️小程序➡️搜索"思维导图高级版"➡️➕➡️Nodes风格或导图风格➡️编辑完成后可导出原图</h3> <h3>12. 手机里做笔记的app</h3><h3>1⃣️有道云笔记</h3><h3>关注有道云笔记的公众号后，它就可将微信里的内容自动收藏。</h3><h3>2⃣️幕布</h3><h3>当你对已分享的文档内容进行更新时，更新的内容也会云同步。</h3> <h3>13.制作微信书</h3><h3>微信➡️关注公众号"心书网络"➡️可自行设计封面、序言、感言等，也可分享</h3> <h3>14.两个找资源神器（找电影、找电子书 ）</h3> <h3>15.丁教授分享的文章、书本链接👇</h3> <h3> "应知学问难，在乎点滴勤。" 又道"变则通，通则变。" 听完讲座，使我深有感触技术教学给我们带来无限的研讨空间，也让我体会到大数据时代下，传统教学与当今媒体技术应做到并驾齐驱，两者相辅相成，去粗取精，因人制宜，因材施教，教学才能与时俱进，砥砺前行。新时代的教师要不断探索，既要兼收现代技术的优点，也要弘扬传统教学的长处，在提升自身科学文化素质的同时，也给学生带去更优质的教学。</h3>