<h3> “行万里路,是为了看自然的风景;读万卷书,是为了看精神的风景。我们的双脚不能够到达的地方,我们的心可以到达。”这就是阅读的力量。2018年4月28日下午4:40,定陶区第四实验小学教师“同读共谈”展示活动再次在会议室举行。 </h3> 展示活动分为“共话传统经典”、“分享读书心得”两个环节。老师们吟诗诵词,穿越古今,再现经典,上演一场浸润墨香的视听美宴。<div> “共话传统经典”环节,老师们时而化身曹植,诉说着兄弟相残的感伤;时而变成王维,吟唱朋友之间的深情;时而又是孔子,给后人以谆谆教化……第四实小的校园里飞扬着经典的韵律。</div> <h3> “分享读书心得”环节,老师们结合所读经典,联系自身实际,或谈教学反思,或谈班级管理困惑,或谈今后打算……第四实小的校园里飞扬着灵动的思维。</h3> <h3> 一个没有阅读的学校不可能有真正的教育,一个书香充盈的校园才能成为美丽的精神家园。定陶区第四实验小学积极响应区教育局创建书香校园的号召,提出“人人溢书香、处处有书香、时时闻书香、好书飘书香”的书香校园的创建目标,通过“同读共谈”活动倡导教师共读、共写、共谈,引导教师积极阅读,乐于阅读,以读书为荣。</h3> <h3> 捧卷求知,从阅读经典开始。学校要求教师每天阅读一篇经典,阅读内容分“共读内容”和“自选内容”,可朗读,可吟诵,亦可书写,但读必联系实际,读必思考自身,读必有心得。老师们在每周一~周五4:50~5:30的时间,或读,或吟,或挥毫书写,一颗颗心灵亲近着优秀传统文化,经典书香润泽每个人的心田。</h3> <h3> 腹有诗书气自华。书是我们的精神粮食,只有多读书、读好书,才会有渊博的知识和高尚的人格魅力。定陶区第四实验小学“同读共谈”活动为教师提供一个良好的阅读展示平台,让教师在共读、共写、共谈中拥有共同语言、共同价值、共同愿景,并且在这个过程中强化心灵的收获。</h3>