韩玲卓越校长工作室上海访学第三站——上海市长宁区开元小学

蔡小玉

中西合璧，好客开元

      2018年4月26日下午，上海市长宁区开元小学开展的"未来街区，中国元素"大型主题活动迎来了新西兰奥克兰高中师生团队、华东师范大学李家诚教授及研究生团队以及海南教师团队的热情参与。本次活动筹备已久、立意前瞻，承继中国传统，将开元小学家文化浸润在整个主题活动中。这次韩玲工作室成员们正好赶上了上海开元小学与新西兰学生"未来街区 . 中国元素"课程体验🎉🎉🎉

      走进校门，扑面而来的是上世纪上海特色的石库门建筑模型，四面相通，寓意着中国文化的四通八达、海纳百川，地上的红毯是开元的拼音首字母简称造型，代表着开元小学"开发潜质、固本培元"的八字校训。

      整个主题活动在主持人和高敏校长的热情祝词中拉开序幕，开元小学广大师生热情参与，每位外籍学生配备一名学生"小使者"，引导并介绍开元小学及本次活动的各个项目；整个活动共分7个板块：博艺美院介绍了传统中国的剪纸及京剧脸谱描绘艺术；思源食苑让外国学生参与到了中国元宵的历史和制作过程中；茶马古道展示了中国的茶艺文化；中华武馆的精彩表演让来宾叹为观止；丝弦乐坊里的古筝、琵琶等丝竹之声余音绕梁；京粉世家和古韵墨轩里的民粹让外国学生顿足不前，深深沉浸在推陈出新的中国文化特色里。活动中，除指导老师负责指导，所有活动都由开元小学学生独立完成。

学学、做做、玩玩

1. "京"粉世家（京剧）

2. 中华武馆（武术）

3. 博艺美院（泥塑脸谱、）

4. 博艺美院（中国结、剪纸）

5. 茶马古道（茶艺）

6. 思源食苑（中式点心）

7. 古韵墨轩（国画与汉字）

8. 丝弦乐坊（中国乐器）

 一、"京"粉世家（京剧）

      京剧,作为中国传统文化的精粹,蕴涵着深厚的文化底蕴和艺术内涵,蕴藏着浓厚的文化思想，它是我国传统文化与历史的积淀,也是我国传统文化的载体，它的博大精深值得发掘与体验。

二、中华武馆（武术）

      作为中华民族炎黄子孙的生存技能，中国传统武术伴随着中国历史与文明发展，走过了几千年的风雨历程，成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄，止戈为武。武，是拥有维护自身安全和权、益的实力。修习武术，是从身到心、由魂而魄得到提升而充满安全感，精壮神足，具有安然自胜的实力。这是历代沉淀而成、安魂守魄的法宝。

 三、博艺美院（泥塑脸谱）

      泥塑彩绘脸谱，是京剧舞台脸谱与民间泥塑相结合的北京手工工艺品。

 四、博艺美院（中国结、剪纸）

     中国结拥有造型色彩之美，体现了人们追求真善美的一种美好愿望。正所谓"天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结"。

     剪纸用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。是最古老的中国民间艺术之一，作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。

五、茶马古道（茶艺）

     茶道，就是品赏茶的美感之道。亦被视为一种烹茶饮茶的生活艺术，一种以茶为媒的生活礼仪，一种以茶修身的生活方式。它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊，美心修德，学习礼法，领略传统美德，是很有益的一种和美仪式。喝茶能静心、静神，有助于陶冶情操、去除杂念。

六、思源食苑（中式点心）

     汤圆，我中国代表性食物，历史十分悠久。用糯米粉制成面团，中间裹入馅料，团成圆形，吃时用水煮熟。中国一般在农历正月十五有吃汤圆的习俗，代表着合家团圆的意思。汤圆的馅料丰富多彩，咸甜荤素变化多端。汤团软糯美味、营养丰富、制作简单、流派纷呈，是传统饮食文化的代表。

七、古韵墨轩（国画与汉字）

      学书须胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵。通过 学习书法 ，不断研习古代碑帖，心仪古人风范，必然对个人的人格塑造，起到潜移默化的教育作用。

八、丝弦乐坊（中国乐器）

      当古典音乐流泻而出的一刹那间，你可以清楚的看到，在空气中流动的是高山、是流水、是丝竹、是冬雪、是千古的生命，那份说不出、道不尽的感动，就是中国古典音乐之美。

      来到大上海，走到石库门，不能忘记老上海的特色弄堂游戏，江正华老师向大家介绍了舞龙灯、造房子、滚铁圈，扯铃等传统弄堂游戏，并在学生引导下，吸引了奥克兰高中学生的参与，整个操场洋溢着兴奋、快乐、新奇，满足的氛围，宾主融洽配合宛如默契的老朋友。

      在互动环节中，开元小学师生与新西兰学生互动，彼此介绍了自己的学校文化和风土人情，期间穿插幽默和俏皮诙谐的语言，整个会场气氛活跃，情绪昂扬。最后，为表示感谢和礼貌，奥克兰高中同学给大家带来了一段新西兰传统毛利文化中的战舞，让人耳目一新，也让大家感受到了新西兰文化的特色。

      开元小学在教育中强调本民族的传统文化和美德，使学生们先做到内心世界的充实，有了民族底气，有了文化底蕴，面对各种文化的渗透，才不会迷失方向，丧失中国人的本色。这次开元之行让我们体验了一次传统文化之旅，匆匆一个下午的展示活动中，或许来自新西兰的孩子，并不是很好理解中国元素，但是已播下这颗中国红的种子。对于开元小学的孩子们来说，收获更多的是传承和宣扬中国元素的自豪感，也许在未来街区中，将会涌现出越来越多的中国元素的商品，期待中……