<h3><br></h3><div><br></div><div> 为更好地落实优秀传统文化教育和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园教师的业务水平和综合素质，激励教师不断更新教育教学理念和方法，提升全园幼儿教师的教育教学基本功，4月19日上午，乌市河东幼儿园园领导和全体教师在一楼多功能活动厅开展了以“承传统 展风采”为主题的每人一课书活动。</div><div><br></div><div> 为确保此次公开课取得实效，达到预期目的，乌市河东幼儿园保教处对讲课顺序、听课时间和听课人员进行了统一安排。活动前，教师们围绕针对学龄儿童的传统艺术教育、传统节庆文化教育、少数民族文化教育等主题进行了精心备课，课堂上还充分运用多媒体等现代化教学手段，开展教学情境的创设，努力开展课堂探究，取得了良好效果。</div> <h3><br></h3><div><br></div><div> 特色课堂：泥塑</div><div><br></div><div> 泥塑是我国的传统民间艺术，也是深受幼儿喜欢的活动之一。在泥塑课堂上，幼儿们尽情发挥自己的想象力和创造力，按照自己的意愿，动手捏造出了喜爱的事物，在提高动手能力的同时，对泥塑这项民间艺术也有了全新的认识。</div><div><br></div><div><br></div> <h3> 特色课堂：制作风筝</h3><div><br></div><div> 我国是风筝的故乡。古往今来,风筝与人们的生活结下了不解之缘,形成了情趣盎然的风筝文化。中二班的小朋友在老师的带领下，用自己的小手画出了充满童趣的风筝。从构图到上色，小朋友们天马行空的想象力也被充分地展现出来。</div> <h3> 特色课堂：绘制青花盘</h3><div><br></div><div> 为了让幼儿接触、认识并尝试设计绘画青花盘，老师在课堂上使用了大量的图片和实物欣赏，让幼儿掌握了青花瓷盘在内容、色彩、形式上的特色，加深了幼儿对民族多元文化价值的认识和尊重。</div> <h3> 特色课堂：绘制京剧脸谱</h3><div><br></div><div> 京剧是中国的传统文艺，也是我国的文化精粹。大班的《脸谱绘画》活动让幼儿感受到了中国传统文化的博大精深。活动中，老师先向幼儿讲解了脸谱的基本知识，然后辅导幼儿现场操作。在老师的引导下，孩子们拿起画笔，发挥自己的想象力，用鲜艳的色彩画出了心中的脸谱，一张张独特的脸谱便应运而生。</div> <h3> 特色课堂：蒙古族美食</h3><div><br></div><div> 为了更好地让蒙古族幼儿从小了解、学习本民族的风俗习惯，传承民族文化，蒙古族特色班开展了具有民族风情的《熬制奶茶》和《欻嘎拉哈》活动，极大地激发了幼儿的民族自豪感，为传承、发扬蒙古族文化奠定了坚实基础。</div> <h3> 活动中，幼儿们的课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中收获满满。园领导深入课堂，从教学环节设定、教学方法以及教学手段等方面对每位老师进行了及时点评和精心指导，使幼儿园呈现出了浓厚的教育教学氛围，有效推进了幼儿园整体教学水平的提高。</h3> <h3> 乌市河东幼儿园自开园以来，始终以传承中华优秀传统文化、践行优秀传统美德为教育目标，积极开展适合幼儿的优秀传统文化教育研究，深入开展中华优秀传统文化教育，将优秀传统文化教育与园本的办园理念相结合，并将其作为了办园特色及个性化发展目标，收到了很好的教学效果，受到了广大家长的好评。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>撰稿人:李艳茹</h3>