<h3> 近日,2018年广东省小学骨干校长高级研修班学员在大沥实验小学跟岗学习期满结束。 </h3> <h3> 据了解,大沥实验小学作为广东省中小学校长培训实践基地每学年均接受省校长培训指导中心安排的中小学校长跟岗培训指导任务。通过理论研修、专题交流、导师培训等形式以促进和提升跟岗学员在学校管理方面的能力和水平。</h3><h3> 这次跟岗学习的学员来自广州和茂名两地6名小学正校长,跟岗学习时间为两周。</h3><h3> 图为广州、茂名两地6位跟岗校长与许贤苏校长亲切交流。</h3> <h3> 跟岗期间,大沥实验小学为学员安排了19个专题讲座,2次行政例会,1次教师读书分享会,3节课例观摩,并到区内外5所学校交流学习。</h3><h3> 图为广州、茂名两地6位跟岗校长参加大沥实验小学行政例会。</h3> <h3> 学员们围绕大沥实验小学气质教育办学理念、特色创建、校园文化、德育管理、教师发展、课堂教学、社团活动等全面深入地了解大沥实验小学的办学状况。</h3><h3> 图为许贤苏校长携2018年广东省小学骨干校长高级研修班6名跟岗学员应邀到佛山市南海区九江镇儒林第一小学交流,该校校长彭喜倡及学校领导班子与来访的客人合影留念。</h3> <h3> 全国名校长、广东省中小学校长工作室主持人、大沥实验小学校长许贤苏携2018年广东省小学骨干校长高级研修班6名跟岗学员应邀到佛山市南海区九江镇儒林第一小学,与彭喜倡名校长工作室成员交流。</h3> <h3> 许贤苏校长携2018年广东省小学骨干校长高级研修班6名跟岗学员应邀到佛山市南海区九江镇儒林第一小学交流。图为全国名校长许贤苏办学思想专题讲座现场。</h3> <h3> 全国名校长许贤苏应邀到佛山市南海区九江镇儒林第一小学开展气质教育办学思想专题讲座。</h3> <h3> 2018年广东省小学骨干校长高级研修班6名跟岗大沥实验小学学员应邀与许贤苏校长一起赴佛山市南海区九江镇儒林第一小学交流。图为跟岗学员在会场主席台与当地教育局领导一起聆听许贤苏专题讲座。</h3> <h3><font color="#010101"> 全国名校长、广东省中小学校长工作室主持人、大沥实验小学校长许贤苏携2018年广东省小学骨干校长高级研修班6名跟岗学员应邀到云浮市郁南县南江口镇中心小学交流。图为郁南县教育局副局长张传德、南江口镇中心小学校长李耀强与来访的客人合影留念。</font></h3> <h3> 大沥实验小学校长许贤苏携2018年广东省小学骨干校长高级研修班6名跟岗学员应邀到云浮市郁南县南江口镇中心小学交流。图为许贤苏校长为云浮市郁南县、德庆县、封开县三地学校行政及教师开展办学思想专题讲座。</h3> <h3> “学校管理需要校长发挥人格魅力,增进教师的认同感和凝聚力,最大限度地发挥师生的积极性,发挥整体合力效应,才能促进所有个体发展。”广州市海珠区鹤鸣五巷小学校长杨燕萍作为跟岗学员组长,她表示参与学校各项活动,让她感受了大沥实验小学在学校品牌创建和教育教学管理等方面的成效与做法,拓宽了学员的办学思路。</h3><h3> 图为6位跟岗学员向大沥实验小学赠送跟岗培训学习纪念品。</h3> <h3> 全国名校长许贤苏应邀到访茂名化州市林尘镇指导教育工作。图为许贤苏校长在化州市林尘镇中心学校校长戴强勇的陪同下先后参观林尘镇尚书堂小学、下车小学,“把脉”学校发展关键,提示特色学校发展思路。</h3> <h3> 许贤苏校长在化州市教育局党组副书记杨伟、化州市教育局副局长李晓宇,以及林尘镇中心学校校长戴强勇的陪同下参观林尘镇新岸小学。</h3> <h3><font color="#010101"> 许贤苏校长在化州市教育局党组副书记杨伟、化州市教育局副局长李晓宇、化州市林尘镇中心学校校长戴强勇等陪同下参观林尘镇中心小学。</font></h3> <h3> 许贤苏校长在化州市教育局党组副书记杨伟、化州市教育局副局长李晓宇、化州市林尘镇中心学校校长戴强勇的陪同下观摩林尘镇中心小学书画、舞蹈、武术、经典诵读等社团活动。</h3> <h3><font color="#010101"> 在化州市教育局党组副书记杨伟、化州市教育局副局长李晓宇、化州市教育局创现办主任黄增光等领导的陪同下,全国名校长许贤苏参加化州市林尘镇部分小学校长办学理念座谈会,并提出指导意见。座谈会由林尘镇中心学校校长戴强勇主持。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 许贤苏校长应邀到化州市林尘镇中心小学开展气质教育专题讲座。专题讲座由林尘镇中心学校校长戴强勇主持。</font></h3><h3><font color="#010101"> 戴强勇校长指出:“今天对于我们林尘镇搞教育的同行来说,是一个值得纪念的日子,因为我们请来了全国名校长、广东省中小学校长工作室主持人,广东省中小学校长培训指导专家许贤苏校长来给我们作专题讲座,分享他的科学的办学理念和办学思想,传授他的宝贵的办学经验。我相信,各位同行,听了许校长的讲座之后,会对教育有一些深层次的思考,对于特色办学会有一些新的想法。“</font></h3><h3><font color="#010101"> 他强调,我们党和政府,我市教育局领导对于我们办好人民满意的教育寄予了厚望,我们在座的不少同行对于如何办好教育也做了一些积极的思考和探索,不少学校有了一些新的转变,新的亮点,对此值得称赞,也希望大家保持积极的工作态度和创新精神,为办人民满意的教育作出新的贡献。</font></h3> <h3> 全国名校长许贤苏在茂名化州市林尘镇气质教育办学思想专题讲座。</h3> <h3> 许贤苏校长应邀到化州市林尘镇中心小学开展气质教育专题讲座。活动由林尘镇中心学校校长戴强勇主持。</h3> <h3> 全国名校长许贤苏气质教育办学思想专题讲座结束后,与化州市教育局党组副书记杨伟、化州市教育局副局长李晓宇、化州市教育局创现办主任黄增光、化州市林尘镇中心学校校长戴强勇等领导合影留念。</h3> <h3>广州市海珠区鹤鸣五巷小学校长 杨燕萍</h3><div> 带着憧憬、喜悦、期待与冲动,2018年4月15日—28日,我们6个学员到大沥实验小学开始了为期两周的跟岗学习。大沥实验小学给予我们贴身的教育服务和贴心的教学指导,让我们感到无比的温暖和幸福。我们参与了学校各项活动,感受了大沥实验小学在学校品牌创建和教育教学管理等方面的成效与做法,进一步开阔了我们的视野,拓宽了我们的思路。</div><div> 学校管理需要校长发挥人格魅力,增进教师的认同感和凝聚力,最大限度地发挥师生的积极性,发挥整体合力效应,才能促进所有个体发展。</div> <h3>广州市白云区广园小学校长 颜少贞</h3><div> 许贤苏校长是一个办学严谨,工作认真细致的校长,为了让我们收获更多,跟岗期间学校为我们安排了19个讲座、2次行政会、3节课例,到5所学校交流。许校长的教育情怀令我们感动。两周来,他毫无保留地把自己先进理念和管理经验与我们分享,我们的收获就像大沥实小花满校园的花朵那样朵朵盛开。</div><div> 大沥实验小学正在把花的种子广泛传播,相信经过爱的灌溉,教育之花一定会更加绽放,更加绚丽,更加精彩!</div> <h3>广州市越秀区红火炬小学校长 陈洁玲</h3><div> 大沥实小牢牢地把握教育发展的时代脉搏,面向全体学生,着眼于学生的个性化培养。学校成为佛山市乃至广东省颇有名气的品牌学校。</div><div> 两周学习之旅瞬间即逝,但许校长的人格魅力、办学思想、教育睿智久留心间。一个人的生命和事业原来可以这般精彩,这位全国名校长让我由衷敬佩!</div><div> 跟岗学习的见闻让我思考良多,启发良多。我更加明确了今后的努力方向,我一定会牢记使命,坚定信念,站在时代的高度,不断为学校的发展寻找新的支撑点,为每一位孩子享有公平而有质量的教育砥砺前行!</div> <h3>广州市黄埔区姬堂小学校长 刘玲萍</h3><div> 跟岗学习结束了,回顾这两周满满的活动安排,听课、讲座、交流、走访,许贤苏校长以及他的团队给我留下了深深的思考。</div><div> 画面一:办学思想的碰撞升华(思想之争);</div><div> 画面二:个性彰显的教育论坛(广佛之辨);</div><div> 画面三:触动灵魂的气质教育(大沥之魂);</div><div> 画面四:大爱情怀的导师校长(校长之导);</div><div> 画面五:倾情教育的同行相助(同伴之助)。</div><div> 学习之路,仍会继续,感谢岭南师范学院广东省中小学教师发展中心和岭南师范学院培训学院的老师们!希望值得创造的画面不断产生!</div> <h3>广州市荔湾区新东小学校长 毕小卫</h3><div> 大沥实验小学是一所焕发着教育活力的知名学校。短短两个星期的跟岗学习,我深深地被这所学校所吸引,深深地被许贤苏校长的教育思想所折服,仿佛经历了一次精神盛宴,深受启发,收获良多。</div><div> 老师在许校长的带领下,积极投身各项工作,气质教师在不同的岗位个性绽放。他们多才多艺、肯学巧干、尽心尽力,给我留下深刻的印象。</div><div> 作为校长,如何发展鲜明的特色教育,如何形成科学的办学理念,如何打造有品味受欢迎的品牌学校,需要我和我的团队继续深入研究。教育征程路漫漫,吾将上下而求索。</div> <h3>茂名化州市林尘镇中心学校校长 戴强勇</h3><div> 跟岗大沥实验小学仅两周时间,感受良多。</div><div> 一是许贤苏校长的精神和理念非常值得我们学习。我们学员都十分赞欣他的“铁人“精神和“大爱"情怀。</div><div> 二是学校的校园文化让我们印入脑海。踏进学校,我们不仅被优美的校园环境所吸引,更是被浓郁的校园文化所陶醉,墙壁、楼梯、走廊、楼道、文化走廊到处充满独特的校园文化的元素。</div><div> 三是学校的课程体系完备,独具特色。“五大快乐学习体系”等校本课程值得我们研究与学习。</div><div> 这次跟岗学习启示我在今后的教育管理中有了更深层次的思考。我将以许贤苏校长为荣,努力在自己的岗位上开创一片新天地。</div> <h3> 活动中,学员们在校长人格魅力对于学校发展,特色品牌创建对于师生发展,以及课堂教学模式研究等方面深入研究,写出了有一定深度的体会和总结,开展了多次交流分享,并联系自身学校实际,有针对性的进行研究和反思,有效提升了跟岗学习的意义。</h3><div> “跟岗期间,学员们虽然远离自己学校,工作繁忙,但依然能做好安排,最大限度地投入学习,态度认真,学习诚恳,出色完成了跟岗任务。"大沥实验小学校长许贤苏如是说。(殷德渊)</div><div><br></div>