<h3> 教书育人，点石成金。有这样一群人，他们在自己的岗位上默默的奉献着。教室是他们的家园,讲台是他们的舞台,新课标是他们的指路明灯,学生是他们可爱的孩子，他们把知识传授给学生，盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!这就是我们的老师!</h3> <h3> </h3><h3> 2018年4月28日，对老师们来说是一个特殊而有意义的日子，盐井镇完小党支部、吴玲名师工作室暨教师网络研修送教下乡在芭蕉村完小开展教学研讨活动。</h3> <h3> 教育局的李金勇老师，盐井镇中心校的老师们，在百忙之中来参加此次活动，风雨同舟，我们一路同行!</h3> <h3> 瞧，这位年轻漂亮的老师带着天使般的笑脸，在给活泼可爱的一年级小朋友执教《彩虹》。她就是吴玲名师工作室的桂丽娟老师，她那动听的声音，迷人的微笑，让听课的老师和学生沉醉其中。</h3> <h3> 看完了美丽的彩虹，我们又迫不及待的想看看那群勇敢的蚂蚁是如何突围的呢？吴玲名师工作室的张良老师，给我们带来了《蚁国英雄》，张老师那铿锵有力的话语，抑扬顿挫的朗读，巧妙新颖的授课方式让孩子们欣喜若狂，让老师们啧啧称赞!蚂蚁虽是区区弱者，但在灾难面前却能够齐心协力，舍生忘死。它们的行为让我们感动，他们的精神值得我们去学习，值得我们去敬佩!</h3> <h3> 讲者动容，听者动情，老师们聚精会神的吮吸着知识的甘霖!</h3> <h3> 这位学生都被张老师的魅力深深吸引，情不自禁的起来回答问题!</h3> <h3> 学生的小组合作，讨论激烈，盐井镇的内涵发展显成效。</h3> <h3> 都说语文课生动有趣，数学课枯燥无味。唐自仁老师的数学课《小数点移动引起小数大小的变化》却打破了人们认为数学课枯燥乏味的说法，他的数学课生动有趣。从生活中来，到生活中去的教学方式让孩子们喜出望外，学有所获!</h3> <h3> 老师们按捺住激动的心情，在郑金乾老师的吸引下认识了芭蕉小学的石文化。芭蕉小学的文化走廊、石区小屋、快乐阅读时间、班级文化等校园文化，让老师们对芭蕉小学有了全新的认识。</h3> <h3> 名师工作室的领头人，吴玲老师针对此次活动做讲话。送教下乡的初衷是共促进，同发展，几句简短的语言却意义深远。吴老师是一位喜欢读书的人，她将自己心爱的书《好课是怎样练成的》送给了芭蕉小学的老师们，让我们一起以书为友，一起快乐的阅读!</h3> <h3> 听了三堂有意义的课，老师们分三组进行评课，吴玲名师工作室的老师们、盐井镇完小党支部的老师们、芭蕉村完小的老师们经过激烈的讨论，谈了自己内心的真实感受!</h3> <h3> 盐井镇完小党支部创新活动方式，送教下乡，参与教学研讨。</h3> <h3> 盐井镇中心校校长杨老师对三位老师的课进行精彩点评“以读促悟、以读促情、以读促学、以读促升华，以疑激趣”。一句句专业的评价语，一句句精炼的激励语，让老师们都有一种听君一席话胜读十年书，一语惊醒梦中人的感觉! </h3> <h3> 黄葛槽小学的侯义强老师代表名师工作室对三位老师的课进行评课。侯老师幽默诙谐的语言搞活了评课的气氛，让老师们快乐的学习。</h3> <h3> 芭蕉小学的向光伦老师代表芭蕉小学对三堂课进行评课。虚心好学的向光伦老师谈了自己的感受，让参与活动的老师们对此次活动有了新的认识。</h3> <h3> 教育局的李金勇老师对此次活动的开展给予了高度的肯定，同时也给我们提出了宝贵的建议:继续开展课堂教学研讨活动，坚持研究课堂，精心组织课堂，因地制宜，因人而异的用好教学资源，加强学校管理。李老师也对老师们提出了希望，即出一流质量，办一流学校。</h3> <h3> 盐井镇完小党支部书记唐自仁老师与老师们亲切的握手，表达自己内心的感谢!</h3> <h3> 在活动的尾声，杨校长对活动进行总结:通过学习交流，共享经验来促进教师们的专业成长。支部活动和教学研讨相结合，意义非凡。老师们积极主动参与活动，讲者精心，听者用心。杨老师对此次活动给予了高度的肯定，同时给我们提出了宝贵的建议，即充发发挥示范引领作用，让他人变优秀。继续认真务实的有效开展课题研讨活动，精益求精，提升教师专业素养。</h3> <h3> 带着领导们的殷切希望，让我们在这个充满爱与感动的大家庭里，同舟共济，一路前行!</h3>