<h1><font color="#b04fbb"> 区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。通过观察，我发现，区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。<br> </font></h1> <h3>益智区的小宝贝们在摸索着前进，一个小小的玩具就能玩出很多新花样哟👍👍👍</h3> <h3>阅读区的小宝贝正在认真的看着书，有时会请老师讲故事，有时还会自己看图去编故事💜</h3> <h3>我们的美工区增添了许多的新材料，宝贝们可以在这里涂色、绘画、剪纸、折纸、玩黏土、做拼贴画等等，深受宝贝们喜❤</h3> <h3> 角色区的小朋友们正在扮演着《我是小主人》的各种角色</h3><h3>老师：小朋友们！家里来客人了应该怎么招呼他们呢？</h3><div>“老师！我要倒茶给客人喝！”</div><div>“老师！我要给客人煮好吃的！”</div><div>“老师！我切水果给客人吃！”</div><div>小可爱们各抒已见，然后扮演着小主人的角色</div> <h3>我们的角色区还添了新朋友“烤箱”，我们的轩羽和子恒宝贝第一次尝试了做饼干，（做得太稀了所以饼干形状没做出来😊）但味道不错哟！</h3> <h3> 建构区也是宝贝们很喜欢的一个区域，小朋友们可以用积木去搭建房子、车子、公园、城堡……有时大家会一起合作去完成👊👍👍</h3> <h3>我们的小小植物角</h3> <h3>宝贝们会定时在老师的引导下给植物们浇水</h3> <h3>每天的小小区域管理员，会给我们的植物做护理😊并且做好记录👍❤</h3> <h3> 区域活动结束后，大家一起收拾，将物品归位，然后相互分享自己在区域做了什么、学到了什么！</h3>