阅华夏 悦童真——兰江小学第九届阅读节系列活动

hello菜菜

<h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>有一种期待在四月绽放</b></span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>有一个主题在四月鲜活</b></span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>有一份快乐在四月蔓延</b></span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>在这春意盎然,播种希望的美好季节</b></span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>我们满怀热情地迎来了世界读书日。</b></span></h3> <h3>  在四月的兰江小学校园里,涌动着一股读书的热潮,传唱着一支欢快的读书歌谣。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">我校为推动教育教学工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,营造良好读书氛围,在4月23日到28日开展了为期一周的"阅华夏,悦童真"读书节活动。</span>广大师生在短短的一周时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,还营造出书香缕缕的校园读书氛围。</h3><h3> 看,我们悦读节的吉祥物小悦悦来啦!</h3> <h3>  十年前,我校提出了《小学生"七彩"悦读模式的实践研究》课题。它以"七彩"模式为实践指南,呈现焕然一新的套餐式阅读,根据自身需要选择"七彩"中的一环或几环进行实践,使达到悦读的和谐氛围。"七彩"模式包括一个基本式和三个变式。基本式中的一环或几环进行实践,使达到悦读的和谐氛围。"七彩"模式包括一个基本式和三个变式。基本式基本式的七环环环相扣:</h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七彩桥——家校沟通</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七色园——环境创设</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七色花——套餐导航</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七彩露——方法指引</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七色光——活动推进</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七彩云——评价激励</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七彩梦——全面促进</span></h3> <h3>  十年探索,十年嬗变,我校的"七彩悦读"在亮点教育的沃土中实现了华丽转身,强化了师资队伍,助推了孩子的生命成长!</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>七彩桥:家校沟通华美绽放</b></span></h1><h3><b>镜头一📷:悦之队、书香使者齐亮相</b></h3><h3> 4月23日早上7点,雨好像有千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。兰小的校园因为这些淘气的小精灵而异常温暖湿润。你看,我们的书香小使者已穿梭在家长群中,送上阅读节倡议。家长们驻足微笑,专注地看起来。</h3> <h3>  校门口的书香宣传牌前,时不时攒动着人群,他们了解着<span style="color: rgb(255, 138, 0);">我校的"尚文"特色</span>。三五成群的孩子们在活动倡议处郑重地签上稚嫩的名字,衷心祝愿自己能在这次阅读节中学有所获,悦读越美。</h3> <h3>  瞧,我们的悦之队亮相了!他们穿着整齐划一的古装,<span style="color: rgb(255, 138, 0);">朗读着《读经典 传美德》校本课程</span>,面带微笑迎接着每位学生的到来。到校的学生无不露出喜悦神色,想:原来今天是世界读书日!</h3> <h3><b>镜头二📷:"阅华夏,悦童真"阅读节启动仪式</b></h3><h3> 早上10点,四楼阶梯教室座无虚席,兰江小学举行了"阅华夏,悦童真"启动仪式。活动伊始,金校长热烈祝贺学校"阅读节"的到来,然后用生动的故事为同学们阐述了读书的目的和意义,并宣布本届读书节的主题为"阅华夏,悦童真" 。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">他希望全校师生都能积极地投入到阅读节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。</span></h3> <h3>  接着洪副校长宣读了阅读方案,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">在学生中开展"传统文化说"、"传统文化秀"、"传统文化行"等活动内容,小小百家讲坛、星级书房评比、卡片秀、一站到底</span>等形式多样的活动让在坐的同学们兴奋不已。书香的芬芳流淌在大家的心田,读书的喜悦洋溢在大家的脸庞。</h3> <h3>  赵含嫣老师作为书香教师的代表,殷切期望孩子们通过阅读实践来体验读书的快乐。优美动听、饱含深情的声音久久地在教室上空回荡。她犹如充满智慧的引路人,带领孩子们推开了阅读的大门,走进浩瀚的书海中。</h3><h3> 六(6)班的倪梓诚同学宣读倡议,并召同学们要积极参加阅读节的各项活动,要捧起手中的书,拥抱书香,点亮未来。</h3> <h3>  启动仪式过后,孩子们纷纷表示要多读书,读好书。</h3> <h1 style="text-align: center;"> <b> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">七色园:环境创设独具匠心</span></b></h1><h3><b>活动一🎡:校园书香氛围浓起来</b></h3><h3> 一走进兰江小学,一股浓郁的书香气息扑面而来。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">校园的楼梯和走廊上的两边墙壁上,张贴满读书标语和有关读书的宣传;校园里每个楼层的图书屋,定期更换图书,</span>满足学生的读书需求,激发学生读书兴趣,徜徉其中,流连忘返,学生读书的身影无处不在……</h3> <h3><b>活动二🎡:秀秀我的星级小书房</b></h3><h3> 为了打造孩子们的阅读环境,我校的 "晒晒我的星级小书房"评选活动拉开序幕。学生凡是达到有自己独立的小书房,并配有独立的小书桌,藏书10册以上的条件均可申报,<span style="color: rgb(255, 138, 0);">通过申报的即可获得我校的星级书房章。在星级书房的基础上,再评出"特色家庭书房"</span>。</h3><h3> 活动受到了同学们的热烈欢迎,纷纷"晒出"自己的小书房。活动更是受到了家长们的肯定!小书房的建设将为每位学生学习、阅读提供一个良好的学习环境和场所,将进一步推进学校的阅读工程建设。</h3> <h3><b>活动三🎡:班班翰墨书香飘起来</b></h3><h3> 走进每一间教室,你都可以发现有一个温馨的角落,散发着知识的芬芳。班级门口,大家的心马上就被浓浓的翰墨渲染了。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">瞧,南北教学楼的外墙上,"琴棋书画、笔墨纸砚"流淌着艺术的气息。</span>看,教室外的墙壁上一个个校园小书画家的作品令人叹为观止。一幅幅作品平稳舒展,遒劲有力,收放自如。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>七色花:套餐导航促阅读</b></span></h1><h3> "本色、真实、吐故耐新"是读书活动的高境界,我们<span style="color: rgb(237, 35, 8);">把小学生的课外阅读分为主题阅读和休闲阅读,分别设计了以七色花花瓣为外形的学生悦读套餐</span>。他的组合形式是以七个主题为悦读主线,按照古今中外不同体裁、不同形式将文章分为七种颜色七类。</h3><h3>主题阅读分类:</h3> <h3>休闲阅读分类:</h3> <h3>  毋庸置疑,在这样的套餐引领下,孩子的阅读少了盲目,多了自信。很多孩子和家长对这样的套餐赞不绝口,<span style="color: rgb(255, 138, 0);">家长反映"内容多,选择余地大,更能体现自主性"</span>。你看,孩子们看书多么聚精会神。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>七彩露:方法指引润无声</b></span></h1><h3 style="text-align: left;"> 花儿因为有阳光的滋润显得熠熠光辉,七彩露犹如晶莹的珍珠,为鲜花增光添彩,散发迷人的魅力。</h3><h3> 本次阅读节中,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">我们的第一篇章就是"传统文化说"。周二中午的班队活动课围绕小学中华优秀传统文化,进行"小小百家讲坛"活动。</span>同学们自信地站上讲台,对经典读物中的而故事娓娓道来,老师们的指导如雨后春雨般滋润孩子们的心田。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>七色光:活动推进显魅力</b></span></h1><h3> 阅读节中,第二篇章的传统文化秀点燃了孩子的阅读欲望。</h3><h3><b>活动一🎡:小小书签,创意无限</b></h3><h3> 中年级同学充分发挥自己的主观能动性和创造力,积极参与,利用课外时间进行了精心地制作。孩子们制作的书签,设计新颖,富有创意,融趣味性,教育性,实用性于一体。有形象逼真的动物书签、植物书签、用水彩笔勾画的各种图案等。一句句"聪明在于勤奋,天才在于积累"、"书是指路的明灯,书是知识的源泉"等激励性语句和名人名言跃然书签上。</h3> <h3><b>活动二🎡:阅读达人,一站到底</b></h3><h3> 4月25日中午12点,来自五六年级的24名优秀学生参加了"一站到底"比赛,他们都是各班选拔出的读书达人,积累了大量的知识。他们将在知识竞赛的舞台上进行对决,争夺"站神"称号。</h3><h3> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 比赛规则:首先进行班级擂主争霸赛,各组选手根据题目轮流答题,在限定时间内答错或打不上来的将被淘汰,胜出者为本组擂主。</span>选手们个个从容冷静,展现出非凡的实力,竞赛现场高潮迭起,喝彩声和掌声接连不断。场外观众根据比赛规则可以参与答题活动,并将赢得现场奖品一份。</h3><h3> 最终,五(6)班、六(3)班一路高歌,接连胜利,以全胜的战绩赢得最终胜利,获得本届"站神"称号。</h3> <h3><b>活动三🎡:最美摘记,悦读越美</b></h3><h3> 为提高学生的阅读质量,养成良好的阅读习惯,充实学生的寒假生活,我校还进行了《悦读越美》摘记本的评选。同学们的读书笔记字迹书写工整,内容精彩纷呈,形式灵活多样。有蕴含人生哲理的散文小诗,名言集萃、诗歌乐园、读书心得等;还有的同学还设计新颖的画面,配有插图、花边;也有的同学直接在摘记上圈画、写上了自己的感悟等。</h3> <h3><b>活动四🎡:最美书香人,最美瞬间</b></h3><h3> 摄影作品聚焦学校读书节,以&quot;书&quot;为主题,旨在挖掘摄影爱好者身边的精彩内容,着重刻画朝气蓬勃的童真魅力,扩展艺术视野,创建积极向上的校园读书文化氛围!同时普及推广摄影知识,提高学校摄影爱好者的技术水平,展示参展者的摄影技术、想象力、审美能力,特此举行此次摄影作品展示活动。只要你跟我们一起去寻找最美的书香人,你会发现根本停不下来.……</h3><h3> &quot;捕捉读书姿态,定格最美瞬间&quot;。别再犹豫了,来吧,跟我们一起,去寻找那些被书香&quot;迷惑&quot;的小书虫吧!让&quot;咔嚓……&quot;在我们学校里回荡,让闪关灯给这书香溢满的校园添加一道绚丽的光彩!</h3> <h3><b>活动五🎡:红领巾书市,资源共享</b></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> "红领巾"书市是以免费赠送、以书换书、友情出售等方式让学生对自己已经没有使用价值,但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流,实现资源共享。</span>活动现场,全校36个班级、1600多名学生在班级门口摆起了一个个书摊,有图书介绍,有吆喝叫卖声……</h3><h3> 同学们穿梭往来于"书市"中,有的翻翻看看,有的讨价还价。"小摊主们"煞有介事地推销自己的商品,口若悬河让你好不心动,见到老师也毫不扭捏羞涩,摆起点"噱头"向你推荐他们的好书。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>七彩云:评价激励搭平台</b></span></h1><h3> 学校制定了各类书香评比机制,作为读书的评价载体,使读书的热情更为洋溢。书韵浸染中,使教师的人生底色朴素,清雅,用丰厚的文化底蕴积奠起一名好教师的智慧、胸襟和修养。书香弥漫下,使孩子的人生以阅读打底,朝着幸福的方向奔跑,赋予童心诗意和精致、快乐和富有。</h3> <h3>  悦读节的脚步渐行渐远。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">我校通过系列读书活动,使孩子们在活动中开阔了视野,增长了知识,激发了阅读兴趣,养成了与书为伴,喜爱读书的好习惯。</span> <br /></h3><h3> 今后,我校将继续积极探索,勇于创新,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,不断把活动引向深入,为书香校园塑造更丰富的内涵、更鲜明的特色。让我们悦读越美,"书"写人生底色!</h3>

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