<h3>为激发教师制作和运用玩教具的积极性和创造性，进一步提高幼儿园老师自制玩教具水平。努力营造学习贯彻《3-6岁儿童与学习发展指南》的良好环境，充分发挥自制玩具在幼儿园教育与游戏活动中的作用。结合安徽省及宣城市、宁国市教体局关于幼儿园自制优秀玩教具展评通知。我园组织全园教师进行玩教具制作评比活动。</h3> <h3>滚动的小球</h3> <h3>兔子剧院</h3> <h3><font color="#010101">桌球俱乐部</font></h3> <h3>打地鼠</h3> <h3>神奇的电话</h3> <h3><font color="#010101">投投乐</font></h3> <h3><font color="#010101">投投乐</font></h3> <h3><font color="#010101">迷你小火车</font></h3> <h3>古韵老街----河沥溪小溪口</h3> <h3>每一位教师积极参与，充分发挥自己的聪明才智，利用包装盒、泡沫、纸箱、软管等废旧材料制作出一件件构思巧妙、形式各异、颜色鲜艳、造型美观，集科学性、教育性、趣味性为一体，适合幼儿年龄发展特点的精美自制手工玩教具。</h3> <h3>老师们分别介绍了自制玩具的构思创意及玩法</h3> <h3>孩子们玩的不亦乐乎</h3> <h3>本次活动，锻炼了教师动手动脑以及实践创新能力，引发了教师日常教学一物多玩、废物利用的思考和创意，也为幼儿区域游戏、教学活动提供了大量的活动材料，提升幼儿参与活动的主动性和积极性。</h3>