<h3> 四月,诗意浪漫,四月,微风柔情。大好时光里,美丽校园中,正酝酿着一场诗的聚会,辞的狂欢。为引导学生传承国学文化经典、弘扬民族文化精髓、激发学生的诵读热情,促进学生全面发展,培养学生书香气息,柏杨树街小学开展了“书香墨浓 柏杨情深”主题经典诵读活动。在这场文化盛事中,学生作为主体,不仅感受了诵读古诗文的魅力,还创造了一个又一个精彩绝伦的瞬间。</h3><div><br></div> <h1> 年级展示,彰显经典诵读之魅力</h1> <h3> 每天的课间操时间,以年级为单位,各个年级的老师们同学们群策群力,展示了形式多样、内容丰富、精彩纷呈的诵读活动。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 一首可爱动感的《春晓》,一年级的小豆豆们把我们带到了温暖明快的春的节奏里。一个个小小书童,衣着鲜艳,稚气未脱,席地而坐,摇头诵读。“苔花如米小,也学牡丹开”,动人的字句飞进了每个人的心里,感染在场的所有人。</h3> <h3> 童颜稚嫩,笑颜如花,二年级的孩子们给我们展示的《卜算子·咏梅》,校园内外都能清晰地听到他们抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂的声音。朗诵者倾情,聆听者陶醉。小小花朵,变幻着多彩的颜色,和他们灿烂的笑脸交相辉映,他们稚嫩而响亮的声音里散发着诗文的芳香,积蓄着文学的力量。</h3> <h3> 你看,那威武的身姿,正义凛然!你听,那雄壮的鼓声,激荡昂扬!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”那是民族英雄岳飞的一腔爱国之情,通过小小岳飞们的声声鼓点叩击着我们每个人的心灵。</h3> <h3> “但愿人长久,千里共婵娟。”孩子们的眼睛里折射出对美好生活的向往,唱出了世人心中的共同祝愿,如此简单,又如此强烈。三年级的小小舞者轻纱曼舞,舞出了一片温婉,舞出了一片惊艳。孩子们都被这种穿越而来的古典美深深吸引住了。</h3> <h3> “春江潮水连海平,海上明月共潮生”。四年级的孩子带我们继续欣赏美丽的月色、江水,优美旷远的音乐,静谧迷离的节奏,营造出一片深沉宁静的气氛。孩子们还向大家展示了古人行酒令时的文字游戏《飞花令》,让人惊叹。</h3> <h3> 身着汉服,温文儒雅,那是五年级的同学们,甜美的《蒹葭》婉转动听引人遐想,豪迈的《观沧海》铿锵有力群情激荡,他们用声音为我们打开了诗经的悠悠长卷,带我们领略了曹操的气度,李白的豪迈。</h3> <h3> 岁月匆匆,时光流逝。六年级的孩子们即将离开母校,踏上更远的人生道路。几句匆匆,匆匆几句,道不尽的别离、不舍,说不清的难忘、期待,希望他们“以笃实的态度,成明日的事业”。也正如孩子们的朗诵“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”希望他们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。</h3> <h1> 个人展示,提高经典文学之素养</h1> <h3> 每天下午的两节课后,孩子们又聚拢在了操场,身着盛装,手持书本,和不同年级的同学们一起交流读书的收获,一起分享读书的乐趣。这是一个属于每个孩子的舞台,他们在书海里徜徉,在文字里陶醉,而在这里他们只需要表达,只需要抒发。一切都是那么自然,那么童真。</h3> <h1> 作品展示,拓展文化浸润之体验</h1> <h3> 教学楼的文化长廊,如今是各年级孩子们的读书作品,琳琅满目,五彩缤纷。有书签、读书卡、读书笔记、读书小报等等,每天吸引着许多老师和学生的驻足观看。这些作品里浸透着孩子们对文学作品的理解,浸透着他们对中国文化和人生的理解,这些作品也让广大师生感受到,在浓厚的传统文化氛围下,更要多读书、读好书。</h3> <h3> 春光短暂,我们的读书周悄然画上了句号,那声声诵读声在耳畔却依然清晰,相信所有的孩子,都收获了读书的快乐,希望孩子们从这个春天开始,更加爱读书,更加会读书,踏上更远的路,邂逅更美的风景。让我们相约,相约下一个春天。</h3>