<h3> 有心的地方，就会又发现；</h3><h3> 有发现的地方，就会有美；</h3><h3> 有美的地方，就会有欣赏；</h3><h3> 有欣赏的地方，就会有爱，</h3><h3> 有爱的地方，就会有自由；</h3><h3> 有自由的地方，就会有快乐；</h3><h3> 有快乐的地方，就会有成功！</h3><h3> ——摘自《教育的理想与信念》</h3><h3><br></h3><h3> 校园进行时！每天上演不同的故事，每天感受不同的心情……</h3> <h3> 为配合镇教育工作的开展，我校各项活动正如火如荼地进行……</h3><div> </div><div> 体艺活动训练中……</div> <h3> 引导校园体艺工作的发展方向，丰富校园文化，展示校园素质教育成果……</h3> <h3> 这是提高孩子的自身素质，得以积极锻炼的极好机会！整个校园充满生机活力！</h3> <h3> </h3><h3> “六一”儿童节，孩子们欣喜的日子。第一届体育艺术节准备中……</h3> <h3> 垃圾分类演讲，提高孩子保护环境，提高生活垃圾处理能力和循环经济水平，也有助于审美教育，有助于发展孩子的思维与表演能力。</h3> <h3> 几位孩子的演讲练习中，看到了他们的努力，他们的精彩，期待镇演讲舞台上的绚丽绽放！也为我们美丽的家园，美丽的学校，做最好的自己！</h3> <h3> 营造好作文环境，走“生活作文”之路，丰富写作素材，激发表达欲望，提高习作水平，在生活中写出有价值的东西，促进孩子人文素质和谐发展！这是我们作文教学的内容之一，期待孩子的进步！</h3> <h3> 课外阅读极大地开拓了孩子的视野，丰富孩子的学识。让孩子徜徉在书海中，在书海中积累语言，陶冶情操！</h3> <h3> 《垃圾分类》、《防溺水》手抄报创作中……</h3> <h3> 我们的英语抄写，漂亮么？</h3> <h3> 闲暇之余，依然很喜欢留下孩子天真烂漫的笑脸……</h3> <h3> 欣赏优美校园的动态，美的回忆荡漾在心头……</h3> <h3> 正在进行的文化熏陶，素质教育的开展，让我们的孩子有了进步，有了快乐！</h3><h3> 春的新绿，让我们欣喜；校园的欢腾，让我们憧憬……努力，我们在路上！</h3>