<h3>为了提高示范幼儿园的辐射作用和幼儿教师的专业能力的提升，2018年4月26日至28日，我园组织道真县学前教育第一集团分园及深度贫困村等12名教师跟岗学习。活动前，我园业务园长毛建敏对跟岗教师进行本次跟岗内容的介绍。并提出几点要求：1、放低姿态，以空杯的心态来工作和学习，2、能够严格执行本园的培训纪律要求，3、认真完成本次跟岗手册.</h3> <h3>教师们排队签到，并领取跟岗手册！</h3> <h3>跟岗教师手册和指导教师手册，体现了教师们指导和学习的痕迹。</h3> <h3>俗话说："一年之计在于春，一天之计在于晨"，指导教师们为跟岗教师呈现丰富的晨间活动！</h3> <h3>不同年龄段，不同形式，不同音乐的早操活动，孩子们感受不一样的快乐！跟岗教师通过观察体验我园早操形式的多样化！</h3> <h3>指导教师为跟岗教师示范为孩子们分餐，让幼儿们养成良好的好习惯，培养自理能力！！</h3> <h3>跟岗教师观察我园不同形式的教育活动，了解到教育活动培养了孩子们各方面的能力，让孩子们感受教育的快乐，在快乐中成长！</h3> <h3>老师们组织幼儿开展各种各样的户外活动，从活动中跟岗教师观察到幼儿参与活动的积极性以及老师们对活动的精心设计。</h3> <h3>相互交流，共同探讨，让我们的活动开展更加丰富！</h3> <h3>各种区域活动的开展，让跟岗教师了解满足幼儿活动和游戏的需要，是更好的促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现"玩中学、学中玩"！</h3> <h3>《纲要》中指出："环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展"。看，指导教师为跟岗教师指导环境的创设需要注意些什么，让老师们明白幼儿园环境创设是改善幼儿生存环境、提高幼儿生存的质量、创造环境将成为幼儿园教育的基本内容！！</h3> <h3>幼儿园的一日生活离不开保育，老师们的耐心指导，让孩子们感受家的温暖，同时老师们也不断在学习保育的知识，给孩子一个干净舒适的游乐场所！</h3> <h3>幼儿园的生活是保教结合，但是各类资料的呈现也是必不可少，我们的老师为跟岗教师指导各类资料的填写以及如何去做幼儿园的常规资料！</h3> <h3>本次活动不仅拉进了园与园之间的交流，同时让老师们拓宽了思路，体验到集团园在管理方面的精细化，在教育教学的多元化，在环境创设的新颖化下不断的进步，促使道真学前教育更上一个台阶！！！！</h3>