<h3>四月,花儿陆续开放,每次户外活动时有花有草有树木的地方总是能看到孩子们欢乐的游戏身影。本周幼儿园组织了户外写生活动,老师们一起带着孩子漫步在春意盎然的景色里,感受着春天万物复苏的变化,寻找着春天美丽的足迹。</h3> <h3>孩子们拿着画板,笔,画纸在老师的带领下排着整齐的队伍,并由门卫爷爷护送着过马路。</h3> <h3>到了户外写生的地点,老师讲解着户外写生如何选景构图……看,孩子们听的多么认真!</h3> <h3>孩子们迫不及待地拿起画笔,将这些美丽的景色留下。他们像一位位小画家用心地描绘着美丽的景色,给春天增添了一道亮丽的风景。</h3> <h3>看!小画家们多专注啊!</h3> <h3>孩子们不急不慢地画着,时间一点点过去,一幅幅美丽的春天渐渐地在纸上呈现出来。</h3> <h3>孩子们将眼中的美,用五颜六色的画笔尽情的表现在洁白的画纸上。</h3> <h3>陈鹤琴说:大自然是活教材。本次活动通过看一看、画一画、说一说的形式,引导其从小关注生活和环境。孩子们在阳光下,在大自然中亲身感受多彩的世界,不仅丰富和拓展了他们的视野,而且也激发了孩子探究自然的欲望。</h3> <h3>春日里的写生活动,把孩子们的学习环境搬到了户外,为他们提供了一个亲近自然、感受生活的平台,让大家感受了不同学习形式带来的乐趣。户外写生鼓励孩子们用不同的视角观察身边的环境,激发孩子对艺术的兴趣,开发孩子的艺术潜能,让孩子们在自然中学习,感受生活的美。</h3>