<h1 style="text-align: center;">点评周作品选</h1><h3 style="text-align: center;">点评老师：丁建国</h3> <h3>各位老师、群友：晚上好！今天点评交流开始。</h3> <h3>周振华拍摄：画面的表达具有趣味性，突出了小孩兴趣与好奇，构图处理具有较强的空间透视感，</h3> <h3>倪剑云拍摄：现在网络时代，乡镇的老人还习惯于看报，反映了现实生活的反差，画面的表达有其内含性，独特的构图和表现手法，体现倪老师的拍摄思想。</h3> <h3>李小强拍摄：环境与人物的融和和相互衬托，营造出文化氛围浓郁，前景与中景以及人物之间形成的大小对比关系有效的增强了画面空间透视感。</h3> <h3>张丛军拍摄：表达的主题和所拍摄的表现手法恰当，背景所使用的动感手法和主体人物匆忙情景的吻合，营造了画面的视觉效果，并增强了主题内容的衬托和表达。</h3> <h3>朱元存拍摄：画面虽然焦点不实，但所表达的梦幻般的场景还是有虚实之感，通过构图和影调形成的画面空间疏密有致，层次丰富，具有视觉效果。建议黑白色调可适当增加。</h3> <h3 style="text-align: center;">调整后的作品</h3> <h3>胡国强拍摄：表达的画面简洁并有其内含和思想性，环境的标识和主体小孩的呼应让人产生联想，简洁的构图和环境元素的交代有效衬托了画面的内容性。</h3> <h3>徐豪拍摄：逆光下阴影作为前景，中景人物的直射阴影，二个影的构成有效烘托了画面人物姿态，形成一种有趣的互动。建议作些裁剪。</h3> <h3 style="text-align: center; ">调整后的作品</h3> <h3>朱育明拍摄：光影与线条的组合和拍摄角度，组成画面视觉感，环境信息的传递营造了地标的氛围。</h3> <h3>施惠丽拍摄：热闹非凡的外滩变成了寂静无声，人物的点缀使画面形成此时无声胜有声之感，画面色彩简洁，有效衬托了环境的优静。</h3> <h3>各位老师、群友，很抱歉，我今天晚上因临时有事，对五点后发的片子不能作文字点评交流，望敬请谅解。五点后的片子均很精彩，我推荐几幅与大家分享。谢谢大家谅解！</h3> <h3 style="text-align: center; ">戴永新</h3> <h3 style="text-align: center; ">张仲迪</h3> <h3 style="text-align: center; ">陆家林</h3> <h3 style="text-align: center; ">顾华晔</h3> <h3 style="text-align: center; ">吴卫东</h3> <h3 style="text-align: center; ">朱卫平</h3> <h3 style="text-align: center;">臧建荣</h3> <h3 style="text-align: center; ">郎惠芝</h3> <h3>今天点评交流到此，再次感谢各位老师和群友谅解！</h3> <h3>～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～</h3> <h1 style="text-align: center;">群友感言</h1><h3>徐菊芳：@阿丁感谢丁老师百忙之中的点评，言简意赅，甚是精彩！</h3><h3><br /></h3><h3>陆家林：@阿丁 老师在百忙中仍然逐图点评，受益匪浅，令人感动，辛苦了</h3><h3><br /></h3><h3>徐豪：@阿丁老师点评抓住了照片的画面视觉感！无论从光影还是构图无不恰到好处的指出优缺点！</h3> <h3>～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～</h3> <h1 style="text-align: center;">【杨群】中心组推荐的亮点作品</h1><h3 style="text-align: center;">No.392～No.396</h3> <h3 style="text-align: center; ">No.392戴永新</h3> <h3 style="text-align: center; ">No.393张仲迪</h3> <h3 style="text-align: center; ">No.394倪剑云</h3> <h3 style="text-align: center; ">No.395张丛军</h3> <h3 style="text-align: center; ">No.396李小强</h3>