第二幼儿园小班孩子么么哒

 

　　4月27日上午天气晴朗、阳光明媚，保教楼前鲜艳的五星红旗迎风招展，种植园里草木萌发、杨柳依依，花园里花团锦簇、蜂蝶飞舞，幼儿园干净整洁保的教楼前院子里早已整齐的坐满了小班的家长朋友们。

　　原来第二幼儿园小班今天要开展幼儿舞蹈韵律操展示活动，这次活动由我园青年教师张洁主持，活动之前李翠香业务园长向大家讲解开展本次活动的原因和意义并对家长朋友能够积极参加活动表示热烈欢迎，活动结束后她为每个班级颁发纪念奖。

　　观看展示活动的有小班幼儿家长、本周来我园培训的乡镇转岗教师、部分中大班幼儿和教师、全体后勤管理教师。

　　伴随着运动员进行曲，小朋友在老师的组织下以班级为单位整齐的排成一个个方阵，他们穿着整齐鲜艳的园服，脚上穿着统一的白鞋子，稚气的脸上还擦了一点儿粉显得越发稚气可爱。

经过整队—整队—再整队、看齐—看齐—再看齐、千呼万唤,终于在小班老师口哨的指挥下，入场式开始啦！

　　家长们可激动啦，纷纷拿出自己早就充满电的照相机、摄像机、智能手机来拍摄这激动人心的时刻，他们能不激动吗？一年前小班孩子入园的时候又哭又闹，还不会上台阶甚至不会上厕所，而今天他们要给大家展示舞蹈韵律操呢！

　　看吧，小朋友们的队伍一个方阵接一个方阵有秩序的走过来啦！

　　他们朝气蓬勃的走过来啦！

　　360多名小朋友雄赳赳气昂昂的很有气势的走过来啦！

　　整齐的步伐围绕活动场地一圈之后舞蹈韵律操正式开始。

　　班级按照抽签顺序依次上场表演展示舞蹈韵律操，他们在老师口哨的指挥下由方阵迅速散开变成广播体操队列，偶尔有个别小朋友踏错步子或者站的偏离队伍他也能通过观察其他的小朋友很快地调整过来。

　　音乐选择方面选择节奏清晰、结构工整，旋律优美、形象鲜明，音乐速度适中的舞蹈韵律操背景音乐《我的身体最神气》《我的身体》《宝贝宝贝》。

　　 

“看看我的身体最神气，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦……左转转右转转向后转，啦啦啦”。

　　“我的头，我的肩，这是我的胸，我的腰……小脚真可爱，上面还有我的十个脚指头”。

在活动过程中幼儿的情绪振奋、愉快、轻松、自然、幼儿的注意力集中。

　　幼儿参与活动的主动性、积极性高涨，活动预期中幼儿掌握知识、技能熟练。

　　班级教师的精神振奋，显示出了对本次活动的热情，整个活动过程中教师对幼儿的态度亲切、自然、有吸引力。

　　教师能有效调动和保持大多数幼儿参与活动的积极性、主动性高，幼儿在做操运动过程中展示了蹦跳步、侧点步、交替步、秧歌十字步、拍手、点头等。

　　我园高度重视幼儿舞蹈韵律操，因为舞蹈韵律操对幼儿的发展具有重要意义，可以锻炼幼儿身体各相应部分的大小肌肉、骨骼和韧带，提高神经系统反应的速度和协调能力，增强心肺等器官的耐受力。

　　经常参加舞蹈活动更有可能活动健美的体形、端正的姿态和良好的发育。幼儿舞蹈在美好的音乐伴奏下，幼儿不仅积累了音乐语汇，而且扩大了词汇的积累，增加了对语言的理解和运用能力。

　　在舞蹈过程中理解美、感受美，形成良好的个性品质和高雅的情操。

　　为了不断总结工作经验，在下午的教研会上园长庞云霞就本次活动进行了建设性的评价，指出各班活动的优缺点，为以后幼儿体操教育教学工作提出了新思路。