旁逸斜出、曲径通幽、红杏出墙,这些词是对小语培训班主讲导师徐如松最好的注解

上上之语

<h3>  建德市小学语文教师专业发展90学分培训班(高级)第三天在建德市教师进修学校继续进行,给我们上课的是"逆"生长的嘉兴秀洲区教育研究和培训中心副主任、小学语文特级教师徐如松。大家能猜出他的年龄吗?52!惊呼声一片!</h3> <h3>  擅长文学写作徐老师,不仅年龄逆生长,许多教育教学观点也与众不同。他说,一个讲座精彩部分往往不是主导性内容,而是主讲者的旁逸斜出,恰似一枝红杏出墙来!</h3> <h3>  徐特的文本解读与教学设计,字字为我心中所欲言,而又非我所能言。看我们的班主任章老师,全神贯注,目不转睛,心无旁骛,笑容可掬地盯着徐老师,讲座的精彩可见一斑。</h3> <h3>  现择取徐老师几枝出墙的红杏,与大家共赏。</h3> <h3>  语文综合性:语文综合性学习,不应该叫拓展课程,而是语文实践活动。语文的外延就是生活的外延,当然,不是掼进篮子就是菜。</h3> <h3>  语文语用性:文本把握因人而异,你认为健康在于运动,而我可能以为健康在于静止,每个人体质不同。</h3> <h3>  关于选读课文:选或不选,这是你的权力;选了,精读或略读是你的权力。所以语文课文,归根结底还是精读与略读。</h3> <h3>  文本解读方法很多种,但最高档的方法是:认真研读教材,方法就在其中。</h3> <h3>  下午,讲座《从&quot;自创&quot;到&quot;立面语用&quot;》持续了上午风趣幽默的语言,不断引发大家积极思考。徐特现身说法,贴近生活的情境更是巧妙地把观点摆在全体学员面前,给人以深刻的启迪与教益。</h3> <h3>  特级教师徐如松的讲座一切以教学需要,具有很强的可操作性,强劲助力小语高级培训班每位学员的专业成长。感谢徐老师,人如苍劲青松挺且直,文似出墙红杏惊与艳。</h3>