<h3> 这是漫长的一个星期，因为这个星期居然有5+1天😡😩但秉承着朝阳学校“全人之美”、“活动育人”的理念，五年级1305班的各项活动扎实有效地推进着。先后根据学校的整体安排部署组织全班孩子参加了“悦读节”，并进行了“包饺子”活动。于孩子们而言真是充实而快乐的一个星期。</h3> <h3> 此次“悦读节”活动主题为“经典咏流传”，意味着不仅要将经典吟诵还要优美地传唱。早在一个月前，语文老师兼班主任工作于一身的彭春艳老师，就带着孩子们开始紧锣密鼓地筹备和排练了，在形式多样的唱诵中，经典萦绕于心，回环往复，歌行不绝于口，余音绕梁。为了在台上的几分钟展现最好的班级风貌，台下可真没少花功夫！</h3> <h3> 传统经典，虽年代久远，却无处不在，记得小时候长辈常教育我们，吃饭要先等长辈都落座了才能入座，也要等长辈先动筷子。其实《弟子规》里早有明示：或饮食，或坐走，长者先，幼者后。你看，妇孺皆知的家教家风也是沿袭于我们的传统经典。</h3><h3> 还记得从小父亲便在我的耳旁念叨：“少壮不努力，老大徒伤悲……”从小，内心惜时的种子便从这些传统经典中扎下。</h3> <h3> 其实早在一周前，龙嘉诚同学就作为班上的种子选手，参加了“悦读节”活动的“擂台赛”，并有着不错的发挥。</h3> <h3> 4月27日清晨，五年级“悦读节”活动当天，1305班教室里突然出现了许多“化妆师”！</h3> <h3> 有长头发的！</h3> <h3> 还有短头发的！</h3> <h3> 原来这是有心的家长们早早来到教室，给孩子们在表演前做准备工作。瞧，彭老师还在给小罗同学整理着装呢！</h3> <h3> 班上的孩子们可没有这些忙碌的紧迫感，只觉得穿着一身古装，很想秀一秀。 </h3> <h3> 在焦急而又耐心地等待下，终于迎来了1305班自己登场了。</h3> <h3> “ 对酒当歌，人生几何！ 譬如朝露，去日苦多……”《短歌行》的歌声响彻恬静的校园，红袖漫卷，音律翻飞，整个校园正是春日融融，无边光景一时新呢！</h3> <h3> 在台上，只见孩子们吟诵时，或摇首，或击节，感觉情动于中，真是“言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故咏歌之。咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。”</h3> <h3> 对于这样的活动，我是击节赞赏的。大而言之，中华文化有大美而不言，从远古图腾到商周青铜饕餮狞厉的美，从先秦百家争鸣的理性，到楚汉的浪漫主义，从魏晋风度到盛唐之音，从宋元山水的意境到明清的文艺思潮，无一不彰显中华文化的博大精深。学习国学，了解传统，在这个浮躁的社会，让孩子们从小树立文化的自信，建立内心的秩序，很重要！</h3> <h3> 小而言之，自幼诵读传统经典能涵养人的知识和品性。南怀瑾先生说过，他一辈子记得的东西都是在13岁前学的，就是跟随私塾先生读过的那些传统经典。少年之记，如石上之刻；青年之记，如木上之刻；老年之记，如沙上之刻。”利用12岁前的记忆黄金时期，让孩子们熟读经典，让经典浸润心灵，涵养智识和品性。</h3> <h3> 且行且歌，让我们引领孩子们以圣贤为师，与经典同行，让传统文化的内涵提升我们的朝阳气质，助力我们笃实远行！</h3> <h3> 呈上几组亲子照！</h3> <h3><br></h3> <h3> 紧接着，4月28日，在“劳动节”即将到来之际，由班干部的自发组织及家委会的协助下进行了“包饺子”活动，如期而至。</h3> <h3> 上午第3节课，大家争先恐后地奔向劳技室，此时，几位阿姨已经在着手准备了。</h3> <h3> 孩子们也很快进入状态，或是跟着“师傅”学着包！</h3> <h3> 或是自由发挥，反正怎么包，我都喜欢吃😁！</h3> <h3>人多力量大!</h3> <h3> 很快，所有的食材，都转变为了形式各样的饺子。</h3> <h3> 这边，大人们忙着将饺子下锅！</h3> <h3> 另一边的孩子们则端坐在桌上，边听着老师讲解就餐礼仪，边等候开餐！</h3> <h3> 很快，饺子出锅了！</h3> <h3> 进入了吃的环节，瞧这一群“小馋猫”、“大胃王”……</h3> <h3> </h3> <h3> 为了不让各位看官犯馋，关于孩子们的“吃相”的照片就不过多呈现了，最重要的是过程！！</h3><h3> 几位孩子很懂事，还不忘把老班主任欧阳颖玲老师邀请过来一起分享，欧阳老师吃在嘴里，乐在心里！</h3> <h3> 杨诗诗、谢宇轩两个懂事的孩子还不忘了心心念念的小芳校长，亲自带了些煮好的饺子给她送了过去，并说“小芳校长好开心哦！”</h3><h3> 以一颗心呼唤另一颗心，这就是教育的力量！</h3> <h3> 活动结束后，这些孩子主动留下来清理会场，真是一群有担当、爱劳动的小伙子👍</h3> <h3> 这是美好的一周，欢乐的一周，充实的一周！对老师们而言，这是忙碌而辛苦的一周！为这些活动做准备，真是辛苦了！谨以此篇献给班主任彭春艳老师和班上日益成长的孩子们！还有热心参与各项活动的家长们！</h3>