教学软实力成体系 听评创新添利器东昌路小学“青年教师赛课”砺剑在行动

东昌府区东昌路小学

新高度，新境界，坚持提升质量关；成体系，添利器，听评建制常态化；创意合，内涵丰，思想深邃力高远。为筑牢提升教学质量的铜墙铁壁，促进基础课程教学改革，提高地方课程教学质量，全时域、全方位提升课程建设水平，东昌路小学弘扬分级、分组听评课传统，继往开来谋发展，2018年4月11日起，特举行为期13天的“青年教师赛课”活动。

自信开放展风采，凝心聚力启新程。技术先行，改革驱动，听评创新唱新高。为听评课鼓劲，为教育改革支招，东昌路小学创新听评课模式，全体总动员，聆听新生代奋进的足音。

为提升教学质量，深化教学改革，面对新机遇，迎接新挑战，我们登高望远，以永不僵化、一往无前的气魄大力创新，充分利用微信平台快、准、稳的信息传播作用，助力听评新突破。

软实力先行，授予使命，接受责任。经学校分科、分级、分组磨课、评比，语文、数学、英语、传统、品社、美术、体育、道德与法治、音乐、科学10大学科齐聚一堂，全校31位老师经典亮相，充分展示了我校青年教师扎实的教学基本功和独特风范。

打造新型课堂，不止于口头，赛课指挥棒，助力新风向。每一位教师高度重视，积极参与，认真备课，精心设计，赢得教学方法、教态、语言、课堂组织的创新与和谐。每节课都注重激发学生学习的兴趣和启迪思维，充分体现了“自主、合作、探究”的新课程教学理念，调动了学生主动学习、积极参与的热情，受到听课老师的一致好评。

传统中来，传统中去。追根溯源，娃娃抓起。马淑贤老师的《端午粽》可以让字、词、句、段、篇中“美滋滋”的味儿更有语文味，即是大智慧。

异域风情掌声雷动，谆谆教诲“水珠”清凉。精雕细琢，顺势而为，敢于“生成”——这是老教师对青年教师的褒奖、定位，更是定向。《欢乐的泼水节》在王晓雪老师音韵和谐的专业解说之中更显流畅、自然，孩子的“手舞足蹈”释放了孩子的天性，俯下身、走下去、亲其生，老师和孩子融洽合作，情景再现，课堂真正成为欢乐的海洋，每个学生都能积极参与，学生的主体地位在课堂中得到了充分体现，大大提升了课堂效率。

阅读教学两来回，由表及里重生成。情感思想有厚度，语言文字回本归。活而有序感染力，习惯培养在点滴。曲霞老师的《蜗牛的奖杯》使儿童的思维在指尖，更在孩子的心中。

作者是妙笔生花，学生是生花妙笔。字字总关情，标点符号也含情。孙璇老师的《槐乡五月》以诗律的格调引我们入境，槐乡大美，孩子欢乐，不免慨叹，童趣无限好！

“绿水青山就是金山银山。”彰显与时俱进的思维，一展大爱情怀中的大家之言。马俊霞老师的《狼和鹿》以灵动的画面、残酷的现实生成无声的语言，学生在数字的对比与沉思中重拾生态平衡点，感悟人与自然的兴衰与共。

傲骨常在，浩气长存。破立并举正风气，汇聚强大正能量。张琳琳老师执教的《翻越远方的大山》，不止于时间，不止于过程，更不止于思维的训练，形色各异的历练，真正让教学实践传递出学生对于学习和生活所应持有的正确价值航向。

童心童真存，冰心玉壶传。唐旭老师执教的《我不是最弱小的》将真情真意传递，真情流露出新时期的大国情怀。

心如止水草不惊，只是未到惊心动魄时。杜冬梅老师执教的《梦圆飞天》再现中华儿女为中国之富强而不懈奋斗的场景，如琢如磨，振奋人心。

继承经典，弘扬优秀传统文化，气魄“咏”流传。《传统文化》在我校的口耳接力下，传承的是华夏子孙秉承先贤智慧的文化自信，升华的是无上荣光的民族自信。一曲《黄河盛景》唱响了黄河故里勤劳智慧祖先的赞歌，一幅幅《成语诗画》将古诗新创发挥到极致，一座《孔庙》，将源远流长的中华文明传递到世界各个角落，传奇《岳飞》将古往今来的气度与格局传扬四海，《增广贤文》使“新风”接力四方。传统文化继往开来，在新时代重新定格，焕发新的光彩。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金。科学奥妙在，踏石留印处，慧眼试真金。

国际视野、国际化，国际章程外无法，动感的演绎，节奏的把控，学生兴趣始自成。

多角度、多纬度诠释社会理解；观念化、系统化融成道德风尚。

遵道而行，万物有定律。

重视青年教师培养，狠抓教学水平提升，弘扬优秀教师素养，促进教师专业化成长，擦亮示范学校招牌，我校砺剑在行动。

数字的守望，既是理性与感性的较量，更是能力与智力的辩法。

do re mi ,一声清一心，新声尽含古今情。韵律之美在童心中激荡，情怀之广在童趣中融成。

课后，执教老师对本堂课的设计思维、课堂效果和实际操作中存在的疑惑进行反思、反馈，全体听课教师悉心把脉，见招拆招，真正使一堂好课的标准清晰地呈现在老师眼前，全体教师受益匪浅、眼界大开，教学理念得到质的提升，切实为以后的教学工作奠定了坚实的基础。

风成于上,俗形于下。在荣书记的主持引领下，课后大讲评创新联盟、问诊不足、全员献策、互为督导，课程改革正坚定地向实效、向艺术迈进。

自信开放，台上台下一展风采；一听多评，把脉现场教学温度；无缝连接，反馈突破无畏极限；方寸之间，共享崭新教学成果。全体教职工以此次全员听评为契机，以饱满的热情积极、及时建言献策，八方智慧，凝心聚力启新程，真正让新时代教师的声音突破桎梏，让创新成为新时代教育发展的最强音。

 广大青少年的接力奋斗使国家更有前途，民族更有希望。天行健，君子以自强不息，气不虚传。