新使命，新征程，凝心备考，聚力提质

玉州区教研室

教育质量是区域教育发展的生命线，是学校发展的生命线，学业水平是教育质量监测的指标之一。为确保九年级学业水平整体在保稳中提升，2018年4月25日，玉州区教育局在玉州区七中举行玉州区2018年春季期九年级第一次中考模拟试跟踪检测质量分析与复习经验交流活动。参加本次交流活动的有玉州区教育局黄旭雄局长、教育股股长陈勇昌、教研室主任陈健萍及全体教研员、各初中校长和分管毕业班工作的领导、班主任代表、部分小学校长代表。会议由陈勇昌股长主持，按四个流程进行。

一、黄旭雄局长讲话

黄旭雄局长从以下几个方面表达他的殷切期待：一是从区委、区政府的期待、高考改革、中小学综合评价体系指标、学校发展等方面强调质量分析的重要性。二是从问题导向、落实目标、强化攻关从方面作指导。三是要求学校落实责任，包括学校领导、班主任、科任老师、配套服务等。四是提出校内各部门、校际团队间、区域内外加强互动与合作沟通。五是重视家庭教育，多与家长沟通，家校共同营造良好的氛围。六是全心全意做好服务工作，为学生、为班主任提供更多的服务和支持。

二、初中校长的交流与分享

在会上，大家以玉州区2018年春季期九年级第一次中考模拟试跟踪检测分析为切入点进行讨论交流，分析本校模情况，分享心得，汇报下一步工作，其中几位校长还作了专题发言：五中范世荣校长在“保稳定，促提升”的发言中分享了几个很好的措施，他们“灭灯行动”初见成效；三中梁波天校长对本校九年级学生的学业情况把脉准确，为“断层”所做的微调措施切中肯綮；苗中李晖华校长强化“没有借口，只有责任”，“全方位的团队合作”等措施有力而实在；七中潘玉校长分享该校召开“三级会议”作法；大塘初中黄江浩校长带着使命感与紧迫感的精细攻关掷地有声；仁厚初中吕燕兵校长的困惑引发大家的思考；九中赖秀健校长的六项措施把中考作为系统工程 来抓给大家很大的启发，他的“哭也没有用，闹也没有用，只有振奋精神，鼓足士气”引起共鸣且成金句；八中唐宁校长“下好一盘棋”的布局为冲刺卯足干劲；城北初中钟强校长的“环式讲评记练讲”对基础薄弱的农村学生很有帮助。这是一个交流的环节，也是一个交心的平台，校长们结合各校实际情况与各自背后团队的做法，毫无保留地分享，既体现了玉州教育人团结奋进的合作精神，更体现他们“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的情怀。为2018中考提质献计献策。玉州区所有初中学校的领导均在会上发言，分享了该校抓管理、提质量的成功做法和特色经验。总结出一要对学生要精准辅导。班级教师组成教育团队，对每一位学生的学习情况进行细致分析，学校和教师共同制定措施，促使学生学业均衡发展。二要抓学生学习习惯的养成教育，授之于鱼不如受之与渔。帮助学生养成良好的学习习惯，学生将受益终生。三注重对学生进行考前的心理辅导……

三、陈健萍主任做质量分析和备考指导

教研室陈健萍主任在小结了各位校长的发言后，她从三个方面对全区一模情况进行分析及指导。一是基本情况分析。她通过大量的数据比对，从专业的角度指出全区中考的优势与不足。二是针对各校的数据进行有针对性的把脉，给不同的学校开出不同的“方子”，指出未来两个月突破的路子。三是围绕备考提出三点建议：第一，“从立德树人的根本任务出发，采取积极措施，促进学生身心的和谐发展”，强调“三多”，即多用心，用满心；多打气，打足气；多疏道，疏通道。第二，继续分析一模的质量，找出存在问题，落实有效的攻坚方案，突出三个字，即精、实、细。第三，集中人力、物力、财力，多方面综合运筹，促进综合发展。

四、中小学联动

小学校长代表和初中的校长们在会上相互交流，旨在寻找玉州区小学和初中无缝连接的途径。实验三小刘洁群校长说，“听了各位初中校长的分享，感觉肩上多了一份沉甸甸的责任”，她表示回去后将继续在培养学生学习的自觉性和思维的深刻性着力，为初中输送常规好、习惯好、基础好的学生。东环教育集团龙玉洁校长表示将继续贯彻教育局的要求，抓好质量监测，做好正面宣传，解读政策，坚持对学生进行思维方式训练，开展好小学毕业班团队研讨活动等。九中赖秀健校长说“教育是接力赛”，他建议小学阶段配合社区、工会做好家庭教育指导，培养学生良好的行为习惯，注重传统文化引导。城北二中陈录义校长建议农村小学注重家校联系，注重合作、分享、沟通的引导。大家的发言针对性强，为学生的中小衔接出谋划策，共献智慧。

本次会议是一次既有专业技术含量的分析会，也是求公平、促均衡的教育思维碰撞会。“惟希望也，故进取；惟进取也，故日新。”玉州教育人正是以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，用实际行动向2018年中考，向大兴玉州教育起航！