<h3>池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，</h3><h3>操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，</h3><h3>黑板上老师的粉笔，</h3><h3>还在拼命地叽叽喳喳写个不停，</h3><h3>等待着下课～等待着放学～</h3><h3>等待着游戏的童年～</h3><h3>孩子的童年只有短暂的一次，</h3><h3>不能重拾～</h3><h3>应该给孩子一个有意义的快乐的童年!</h3><h3><br></h3> <h3> 为了让家长们了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，加强幼儿园与家长之间的沟通交流，向家长传递适宜的教育理念和科学的教育方法，实现家园共育。</h3><h3> 2018年4月26日上午，第九幼儿园中班级开展了“牵手孩子的幸福童年，我们一起向前走！”家长开放日活动。</h3> <h3> 🍃🌸活动第一篇🌸🍃</h3><div> 游戏化的教学活动</div><div>科学活动:《灰太狼的皇冠》，《让灯泡亮起来》通过孩子们喜欢常见的卡通人物和神秘礼盒，激发孩子们的探索兴趣，在老师们精心制作的动画课件和丰富的材料的探索中，孩子们仔细观察，发现不同的规律，活动层层递进，引发孩子观察，发现，操作，表达……在玩中学，在学中玩……</div> <h3> 教学活动结束后，老师们就今天组织的活动给家长们进行说明:</h3><h3> 一、说活动设计思路:给家长们介绍为什么选择这个题材组织孩子的活动；</h3><h3> 二、说活动目标:本次活动孩子有哪些方面经验得到提升；</h3><div> 三、说活动组织方法和孩子学法:通过哪种方法策略组织孩子，孩子又是通过什么方法进行学习。</div><div> 在老师们说课环节，家长们也频频点头，并表示游戏的方式和孩子感兴趣内容都是孩子喜欢的，适宜孩子学习的方式，在游戏中，孩子们能够主动学习，并有快乐的体验！</div> <h3> 🍃🌸活动第二篇🌸🍃</h3><h3> 孩子学习故事分享</h3><h3>其实，我们的学习故事除了在老师间进行分享，还可以分享给我们的小朋友和家长们，家长们都不知道我们的老师们为孩子们记录下她们成长的故事……</h3><h3>从来幼儿园那天起，</h3><h3>每个孩子的成长故事就开始了，</h3><h3>时间是在幼儿园每时每刻，</h3><h3>地点是在幼儿园里的每个角落，</h3><h3>人物是在幼儿园的你和你们，</h3><h3>情节是在幼儿园里发生所有关于成长“哇时刻"</h3> <h3> 🍃🌸活动第三篇🌸🍃</h3><div> 户外篮球操和亲子游戏</div><div>篮球是发展手眼协调最有效的运动之一，我们通过开展丰富多彩的篮球活动，让我们的孩子们喜欢篮球并爱上运动。</div><div>孩子们今天看到爸爸妈妈、爷爷奶奶来看自己表演，都表现得特别棒，一个个精气神十足，个个都是可爱的篮球宝贝～</div> <h3> 在主持人黄老师的组织下，孩子们期待的亲子游戏活动开始了，每一个活动都是需要家长和孩子们的相互配合才能很好的完成……</h3><h3> 活动中，听到的是鼓励声和欢声笑语，</h3><h3> 活动中，看到的是积极主动与配合，</h3><h3> 活动中，收获胜利的喜悦，</h3><h3> 活动中，流下了还需努力的泪水，</h3><div> 总之，我们是快乐的～</div> <h3> 我们的孩子是独立的个体，</h3><h3>我们无法强行灌输自以为适合她们的，</h3><h3> 我们要做的，</h3><h3> 尊重孩子～</h3><h3>🌸静待花开～🌸</h3>