<h3> 仲春四月，鸟语花香。4月25日，骆正位名师工作室在芜湖市龙湖中心小学举行了 "分享表达"型语文课堂教学研讨活动。活动安排了"课堂教学"和"互动评课"两大板块的内容，工作室全体成员及所在单位的教师代表、特邀专家参与活动。</h3> <h3> 骆正位名师工作室的两位研修成员，芜湖市二坝龙泉小学莫珍珍老师和芜湖市龙湖中心小学的范华老师分别执教了部编版小学语文二年级下册的《推荐动画片》和一年级下册的《荷叶圆圆》。</h3> <h3> 两位老师聚焦"分享表达"，对课堂教学过程作了精心设计，虽风格迥异，却异曲同工，向与会老师呈现了两节精彩的课例。教学中，她们充分的关注学生，注重倾听，把课堂交给学生，把机会留给学生，把评价还给学生，把掌声送给学生。学生的语文能力在分享与表达中得以充分培养，并能够通过有效的自主学习，同伴互助，学有所得。 </h3> <h3> 听课教师围绕教研主题"分享表达"型语文课堂展开研讨。大家充分肯定了两位老师的精彩授课，并对如何改进课堂教学提出了中肯的建议。</h3> <h3> 三山区教研室杨先伍主任对老师提出建议：教师们要把自己转换成儿童的视角，充分的"凝视文本"，激发孩子们学习语文的兴趣。</h3> <h3> 工作室主持人骆正位校长对本次活动进行总结性发言，和与会老师分享了探索"分享表达"型语文课堂教学研究的初衷及理性思考：让分享表达成全学生为主体的事实；用分享表达促进学生协作学习；使分享表达满足有效教学的基本需求。</h3> <h3> 本次的研讨活动，是一次美丽的遇见，一份温暖的陪伴，一段充实的经历，一场丰盛的学宴，是"分享表达"型语文课堂教学探索又一新的篇章。</h3> <h3> 在未来的学习之路上，我们还将继续扎根常态课，思之，研之，磨之，美之！</h3>