悠悠岁月的记忆《孩子王》作者十九中学六六届三年四班苏延玲柴河尹家沟

syl 37121850

　　做一名人类灵魂的工程师，站在三尺讲台上把自己所学过的知识毫无保留的传授给渴望知识的孩子，这是我的理想，也是我的梦想。

回想起66年毕业之际，沈阳第二师范学校要在我校招一批师范生，经过班主任推荐，我毅然报名，并很荣幸的被学校批准，挑选上。当时学校的教导主任是尹学强，他带领我们这批学生参加了在原来老南京一校进行的面试、口试等前期招生的一些准备工作。

面试、口试结束后，招生老师进行一对一个别谈话，并很严肃的告诉我们：沈阳第二师范学校毕业的学生，只能面向农村，到农村教书，让我们都考虑好，有个思想准备。当时自己母亲因病己去世两年了，家里还有个老父亲。回家后，我把招生老师一番话跟父亲讲了之后，父亲非但没埋怨我，还支持我，并说：“到哪工作不都是教书育人吗，爸爸支持你”有了父亲这句话，我心里有了底气，放下了思想包袱。面试、口试、毕业考试都结束了，尹学强主任告诉我们说：“回去等录取通知书吧"我左等，右等却等来了文化大革命。我翘首盼望的录取通知书始终没等来，至此，我的小学教师梦彻底破灭了。

1969年2月我下乡插队柴河尹家沟彭家堡子。开始了我的知青生涯，在广阔天地里接受贫下中农的再教育。在生产队劳动半年后，八月下旬的一天收工后我和青年点的同学正在自己的菜地里摘些青菜准备回青年点做晚饭用。这时看见大队通讯员彭大爷朝我们这边走来，我们便迎了上去，热情的和大爷打招呼。

大队通讯员彭大爷通知我到大队部去一趟，到了大队部看见大队领导和贫下中农代表都在小声议论着什么！当时真有些丈二和尚摸不着头脑，到底找我啥事呀？…我还没缓过神来，大队司主任笑呵呵单刀直入地说：“尹家沟小学现在只有两名老师，日常教学工作实在忙不过来，经大队领导和贫下中农代表讨论一致推荐你到尹家沟小学当民办教师"并且征求一下我的意见。当我听到这个好消息时，心里真有些五味杂陈又高兴，又害怕。高兴的是真是时来运转呀！没承想在下乡插队的尹家沟圆了我当教师的梦。害怕的是自己没有经过教师培训能胜任吗？干庄稼活咱和当地妇女也有一拼，不差啥。当老师够呛！…我刚要打退堂鼓，大队司主任语重心长的说："让你当老师这是大队领导和贫下中农对你的信任，也是党组织对你的信任‘’我一听司主任这么恳切的话语，心里感到格外激动。既然组织上和贫下中农这么信任我，我就应该把教书育人的担子挑起来！不能辜负了他们对我的期望。没经验向老教师请教，拜他们为师，天下没有过不去的坎儿。当时尹家沟小学有两名老师，一名是民办教师彭木林、另外一名是年过半百的公办教师王老师、他家住肖家崴子，王老师每天骑车往返于肖家一尹家，一年四季风雨不误，不辞辛苦的在教书育人这块地上耕耘。直到现在我还记忆犹新…他们不就是我学习的榜样吗。

新的学期开始了，我怀着忐忑的心情走进了尹家沟小学，开始了我梦寐以求的教师生涯。两位老师非常热情的欢迎我加入他们的行列，并且意味深长地说："既然大队领导和贫下中农这么信任你，就好好干吧！不懂的地方我们告诉你，万事开头难，时间长了就积累了经验，实践出真知吗”我听了之后使劲点了点头，他们诚恳的话我牢牢的记在了心里。

我接手的班级是刚入学的一年级小豆包。我自以为一年级小豆包肯定好教，咱咋的也是名符其实，堂堂正正的初中毕业生啊！教一年级小孩子那还不是绰绰有余呀。可是恰恰相反事于愿违。小孩子刚入校，坐也坐不住到处乱串，上课交头接耳，打打闹闹，像一群快乐的小鸟叽叽喳喳的小嘴说个不停，一点也没把我这个新老师放在眼里。任凭我怎么喊：静一下！也无惧于事，第一堂课就在这乱哄哄的气氛中结束了。我非常郁闷的回到办公室，两位老师看见我闷闷不乐的样子便猜出了事情原委。并热心开导我说：“小孩子刚入学对一切事物都充满了好奇，充满了新鲜感，得容忍他们有个适应过程，不能操之过急！随着时间推移孩子们逐渐就适应了学校生活，慢慢地就走向正轨了"我听了之后马上点头应允。放学后我回到了青年点，吃过了晚饭，劳累了一天的同学们早早就上炕休息了，不一会儿就进入了梦乡。唯独我躺在炕上像烙大饼似的翻来复去难以入睡。回想白天学校发生的事情，和两位老师语重心长的话语，我便暗暗的下定决心，不能生小孩子们的气呀！得从自身找出原因，怪就怪自己没掌握好方法，千万不能怨天尤人，想到这些心就释然了，在不知不觉中进入了梦乡。

经过了一段时间和孩子们相处磨合，孩子们逐渐的适应了学校紧张有序的生活。上课能聚精会神听老师讲课，发言时举起小手，以前课堂上乱哄哄的现象再也不存在了。下课铃声响了，我也走出教室和孩子们一起尽情玩耍，跳绳、踢口袋、玩的不亦乐乎！俨然我就是个孩子王啊。 在和孩子们接触中，我发现有个别女孩子不梳头就来到学校，我心里想可能是家长忙于地头上的农活儿，早晨来不及给孩子梳头吧！我看在了眼里，就利用下课时间给孩子们梳头，编小辫子。男孩子头发长了，我也小试一把，用学校仅有的老式理发推子给他们剪头，终因手把不行，理发推子多次夹到头发，他们也不喊疼，还鼓励我说："苏老师剪吧我能挺住"每当孩子们言不由衷说出这些话时，我都情不自禁地流下感激、心疼的泪水。

秋天是收获的季节，同样我也收获了孩子们对我的关爱。有时下课回到办公室，我的抽屉里时不时塞满了野果、还有烀熟的青苞米，弄的我都有些不知所措，很不好意思，两位老师见此情景只是会心的一笑了之。在收获了孩子们对我的关爱之时，同时我又收获了家长的关爱。记得有一天临近放学，我正在批改作业，我班的学生周士霞跑到办公室眨着大眼晴非常神密的咐在我耳边小声说："苏老师放学后到我家去吧！我妈让你到俺家串门"我一听马上应允下来。放学后和周士霞同学向周家堡子走去。到了她家进门一看，她那年轻漂亮的母亲满脸汗水正在忙着做水豆腐，我一看就明白了孩子家长的心意。她妈妈非常热情让我上炕坐下，并手脚麻利地把小炕桌摆上，我一看这情景真有些盛情难却呀！便实惠地坐在炕上。不大一会儿，香喷喷的水豆腐端上了桌，还有一小碗蒜泥，还特意炒一盘韭菜豆腐干，主食是事先焖好的高粱米小豆干饭。我实惠的饱餐了一顿，她妈妈看我吃的非常香，露出了满意的笑容。说心里话，这对于一名下乡知青来说简直就是一顿非常丰盛的晚宴呢！在贫穷的尹家沟，乡亲们平时生活非常拮据，家家户户都省吃俭用，今天孩子家长能亲自磨水豆腐款待我这个小老师，此时我的心情真是万分的激动！多么淳朴的乡亲，多么淳朴的孩子啊。

秋去冬来，尹家沟下了初冬的第一场雪到处都是银装素裹，大地仿佛铺上了一层洁白松软的毛毯，踩上去暄暄的。吃过早饭，我便迎着刺骨的寒风疾步的向学校走去，我要早些到学校赶在孩子们上学之前把积雪打扫干净。当我走到学校时，眼前一幕令我感动不己，高年级的学生们早早来到了学校。他们正在吃力的清扫操场上的积雪，小脸蛋冻的红扑扑的，他们不但清扫操场上的积雪，还主动的把低年级教室的炉子点着了。木头柈子在炉膛里不时向外喷出火苗，我打开办公室的门，同学们又主动帮助生炉子，虽然室外寒气逼人，可是我的心里却涌出一股暖流驱散了身上的寒意。多么可爱善良的孩子！他们热爱学校、关心同学、尊敬老师的行为，深深感染了我，激励着我。我也暗暗下定决心，除了每天教孩子们读书识字外，更应该为孩子们做些有益的事情回报孩子们。

严寒的冬天过去了，春姑娘回到了人间，尹家沟到处是一片春意盎然的景象。在这大地回春，万物复苏的美好季节里，孩子们又象小鸟一样飞到了学校，开始了新一年的校园生活。

在这乍暖还寒的季节里，尹家沟河套水的河床被冲宽，河水也加深了，这给居住在周家堡子上学的孩子造成了困难。早上到学校还能踩着砖头过河套，晚上放学我实在是不放心，万一被河套水隔住了，出现危险咋办！家长把孩子交给了学校，我就应该为孩子负责，况且我也是学校里最年轻的老师，也没有什么后顾之忧，想到这我决定送周家堡子的孩子回家。到了周家堡子一看，河套水能冲刷出将近两米宽的小河床，低年级的孩子看见河套水又深又宽急的哭了起来，其中还有一名腿上有残疾的女孩哭的更厉害，见此情景，我便安慰这些孩子说：别怕！有老师在！我背你们过河。说完我毫不犹豫地背起孩子们，把他们一个个送到河套对岸。当他们挥着小手说：谢谢苏老师！苏老师再见！当听到这亲切的话语时，我非常的高兴，心里比吃了蜜还甜。我终于为孩子们做了一件有益的事情！

我拖着湿淋淋的棉裤，踩着湿透的鞋回到了青年点，把棉裤脱下铺在炕上熥干，湿透的鞋子也晾上了。我这个微不足道的小小举动，受到了大队领导，贫下中农的赞扬。并让我参加了开原县优秀教师表彰大会。我只是个民办老师，能让我到县城参加这个大会，真是太荣幸了！我深深感受到这是学校老师、大队领导和广大乡亲们对我的信任和厚爱。我只是做了一些应该做的平凡的小事而已。

1971年9月12号我被抽调到沈阳铁路局车辆部门工作，就要离开这魂牵梦绕的第二故乡尹家沟，离开朝夕相处的淳朴乡亲和可爱的孩子们，我的心情真是难以平静。当载着行李的大马车将要启动时，我曾教过的学生陆续前来送行，女孩子们流着眼泪拉着我的手恋恋不捨的说：苏老师啥时能回来看我们”我抑制住眼泪答应她们有时间一定会回来的。男孩子们则站在稍远处抿着嘴看着我们不说话，我想这就是小男子汉的气魄吧！《男儿有泪不轻弹》这句话用在他们身上也挺合适的。在工作一年后我利用假期回到尹家沟看一看我曾工作过的学校、老师、和曾教过的学生，和他们度过了美好、难忘的日子。

岁月悠悠，往事如烟。在尹家沟做民办教师这段短暂的经历虽然己经过去了五十年，至今回忆起来还历历在目，让人久久难以忘却…

附：我在尹家沟当老师的时间是从69年9月到71年4月大约一年半的时间。后来由于工作需要到大队当妇女主任直至71年9月抽调回沈。

这张照片是我曾教过的四年级学生周立娟《穿浅色花衣服》和她的小姑。这是我唯一的一张照片，我保存了五十年。