【尚真华电】师生同场考试促教学

<h1><b>  转眼间,又到了一年一度的中考季,一模考试也如约而至。为强化考试研究,促进教师认真研读课标、考纲和教材,全面提高我校初中教学质量和水平,我校组织全校现任教中考文化学科专职教师与学生们同步进行中考模拟学情分析。</b></h1> <h1><b>  老师们介绍,本次学情分析对老师和学生的要求是完全一样的。老师除了认真答卷以外,还要增加对试卷的考点分析。</b></h1> <h1><b>  学校方面表示,让老师与学生同步进行学情分析,是为了让老师们也感受一下考试的紧张气氛,老师可以换位思考,从学生的角度思考问题,有助于老师教学工作的进行。通过这场考试,老师们会调整自己的教学;改试卷的时候,会去寻找学生答题过程中的亮点;在教学中,会把答题的要点点出来,精讲精练。</b></h1> <h1><b>  其实,一模考试学情分析不仅是对学生知识与技能的检测,也是对老师教学效果的一次反馈,老师们也很乐意成为这样一群特殊的考生,为学生可以更好的掌握知识做出一份贡献。</b></h1>